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生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的.下列观点正确的是(  )
A、细胞不断从周围环境中吸收营养物质而无限制的生长
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,是遗传物质的载体
C、细胞分裂时,细胞质先有一份分成两份,然后再形成新的细胞核
D、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的
考点:细胞核在生物遗传中的重要功能
专题:
分析:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.
细胞核分裂时,染色体的变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定.
解答:解:A、细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长,但这种生长不能使无限制的,A错误.
B、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA是遗传物质的载体,B正确.
C、细胞分裂时,细胞核先有一份分成两份,C错误.
D、细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的.D错误.
故选:B
点评:正确理解细胞分裂过程中各结构的变化是解答此题的关键
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中纵坐标表示青霉菌的菌株数,横坐标表示青霉菌产生的青霉素的产量,曲线a表示使用诱变剂(某一种射线)前菌株数与产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化.
(1)曲线a和c相比,说明了
 

(2)曲线b、c、d比较,在使用诱变剂后,青霉菌所发生的
 
是不相同的.
(3)比较b、c、d三条曲线的变化,最符合人们要求的菌株是
 
.从中我们还可以得出一个这样的启示:在诱变育种过程中,可能通过反复的
 
,使菌株体内的
 
不断地发生改变,从而在这些变异的性状中进行
 
,最终可望得到人们所需要的优良品种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

识图填空题.
(1)按序号注明植物细胞各部分的名称
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 

(2)在细胞质中还有细胞器,它是呼吸作用的场所,它是
 

(3)与人的口腔上皮细胞相比,植物细胞多出的结构是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

若显微镜下观察到的物象暗淡且偏右上方,则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是(  )
A、换用小光圈,装片向左下方移动
B、换用小光圈,装片向右上方移动
C、换用大光圈,装片向右上方移动
D、换用大光圈,装片向左下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明把“d”写在一张透明的纸上,在显微镜视野中看到的物象是(  )
A、pB、dC、bD、漆黑一片

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科目:初中生物 来源: 题型:

剖开西瓜时,会有一些汁液流出,这些汁液主要来自细胞的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞的主要功能是
 
.对人体起防御和保护作用的是
 
.当人体受伤流血时,起作用的是
 
,它起
 
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家庭制作甜酒:
如下步骤:①将酒曲粉末与糯米饭拌匀   ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方  ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到35℃左右④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜   ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟
请回答下列问题:
(1)请写出制作甜酒的操作步骤
 
(用步骤中的序号表示).
(2)为什么要冷却到35℃左右,才可以加入酒曲?
 

(3)密封器皿是使器皿中缺
 
,让酵母菌进行无氧呼吸产生
 

(4)有一位同学制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒没制作成功的原因可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

读图,回答下列问题
(1)水螅生活在水流缓慢,水草繁茂的清洁溪水中,他的身体一端附着在水草上,另一端有口,口周围有5-12条柔软细长[
 
]
 
用于寻找和捕获猎物.
(2)水螅体壁由[
 
]
 
和[
 
]
 
两层细胞构成,这两层细胞之间填充着它们分泌的胶状物质.图中消化腔与[
 
]
 
相通,消化后的食物残渣也从此中排出.
(3)水螅的[
 
]
 
长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活.

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同步练习册答案