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6.人的受精过程是指(  )
A.产生精子和卵细胞B.受精卵进入子宫
C.精子和卵细胞结合D.精子进入输卵管

分析 在生物体的有性生殖过程中,精子和卵细胞通常要融合在一起,才能发育成新个体.精子与卵细胞融合成为受精卵的过程,叫做受精.

解答 解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,这就是受精.
故选:C

点评 明确女性生殖系统及受精卵的发育是解题的关键,受精作用的完成位置是输卵管,这一点容易混淆.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.人体细胞中,一条染色体上有1个DNA分子,23对染色体上共有46个DNA分子.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.国家全面放开二孩生育的消息一公布,就引起了社会的巨大反响.对于符合条件的夫妇生不生二孩的想法,某广播电视台记者随机对100名符合生育条件的观众进行了采访调查.调查结果显示,选择生二孩的占了46%,放弃生二孩的为38%,而处于“生还是不生”犹豫之中的也占了16%.这组数据表明,放弃生二孩和观望犹豫者还是占了大多数.而“全面放开二孩,生男还是生女”的调查结果显示,47%的被调查者表示,生男生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19%的被调查者表达了要生男孩的愿望.请回答下列问题.
(1)记者对100名符合生育条件的观众进行了采访调查,属于调查法中的抽样调查.为了避免人为因素对实验结果产生影响,调查时要做到随机取样.
(2)从题目中的数据分析可知,具有不偏好生男孩想法的占34%,说明中国人对男孩有传统偏好的观念发生了很大的变化.
(3)将题中“生还是不生”这一问题的调查结果填入下表相应的位置.
想法选择生二孩放弃生二孩生还是不生犹豫中
比例(%)46%38%16%

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体血液循环过程模式图,请据图回答([]内填标号)

(1)体循环是指血液由[D]左心室泵入主动脉,途径各级动脉、毛细血管网、静脉,最后流回[A]右心房.
(2)图中①所代表的气体是二氧化碳,它进入毛细血管后,血液就由颜色鲜红变为颜色暗红的静脉血.
(3)图中从心脏壁的厚薄来看,D壁最厚(填标号),这一结构特点有利于增加血液进入主动脉的力量
(4)心房与心室之间有能开闭的房室瓣,心室与动脉之间都有能开闭的动脉瓣,保证了血液能按一定方向流动.
(5)若静脉注射药物,则药物首先到达心脏的结构是A(填标号).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图一为肺泡内的气体交换图,图二为某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图,请据图分析回答问题
(1)人体进行呼吸的主要器官是肺.图一所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这有利于气体交换.
(2)图二中,曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化,胸廓的前后径、上下径和左右径都是增大(填“增大”或“缩小”),肋间肌和膈肌处于收缩状态.
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是图二坐标中的B点,此时肺内气压等于大气压的值.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,这样可以(  )
A.保证施救者的安全B.使进入人体肺部的气体变得温暖
C.保持呼吸道通畅D.使进入人体肺部的气体变得湿润

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.无性生殖与有性生殖的根本区别在于(  )
A.有无生殖细胞的形成B.是否由母体产生新个体
C.后代适应环境能力的强弱D.有无两性生殖细胞的结合

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答问题
(1)唾液腺分泌的消化液直接分泌到图中的①口腔.
(2)人体最膨大的部位是[③]胃.
(3)位于消化道外,且在人体内最大的消化腺是[⑦]肝脏,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化.
(4)某人因急性阑尾炎,需开刀切除的器官是[⑨]阑尾.
(5)吃下去的鸡蛋经消化后在[⑤]小肠处被吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是(  )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分裂过程中细胞核内遗传物质逐渐减少

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