【题目】下表是某学习小组探究花生种子大小的变异所测得的数据。请回答:
花生种子 | 吉林品种(外观红色) | 山东品种(外观淡粉色) | ||||||||||
长轴长度(mm) 随机取样各30粒 | 14 | 14 | 15 | 15 | 13 | 11 | 19 | 19 | 18 | 18 | 18 | 21 |
11 | 13 | 13 | 15 | 14 | 14 | 16 | 15 | 17 | 19 | 16 | 19 | |
15 | 14 | 13 | 13 | 15 | 14 | 15 | 17 | 17 | 18 | 16 | 19 | |
11 | 14 | 12 | 15 | 10 | 11 | 21 | 22 | 16 | 18 | 20 | 17 | |
13 | 13 | 14 | 13 | 13 | 13 | 14 | 20 | 16 | 14 | 15 | 16 |
(1)生物的变异有两种类型:基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,这是由______所引起的变异;吉林花生种子长轴长度的平均值_____(填“大于”或“小于”)山东花生种子,这是由____的差异所引起的变异。
(2)实验用的花生种子是通过随机取样的30粒花生种子,为了便于测量,节约实验时间,为什么不取2—3粒?_____。
(3)若花生种子长轴长度的长短为一对相对性状,长粒(R)为显性,用纯种长粒与短粒杂交,则F1(子一代)的性状为____,基因型为_____。
【答案】环境因素 小于 遗传物质 测定的花生种子数不能太少,否则容易出现偶然性,影响实验结果的准确性 长粒 Rr
【解析】
(1)此题考查数据处理和分析的能力、遗传和变异的知识和随机取样,引起变异的原因有环境因素和遗传因素,基因组成相同的山东花生种子长轴长度不同是环境因素引起的,吉林花生和山东花生遗传物质不同,花生种子长轴长度不同是遗传因素引起的,生殖细胞是基因在亲子间传递的桥梁,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。
(2)变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异指的是由于遗传物质的改变而引起的变异,因而能够遗传给后代;不可遗传的变异指的是由于环境因素导致的,没有遗传物质的改变,因而不能遗传给后代,解答即可。
(1)花生果实长度的变异,有的是环境引起的,有的是遗传物质的变化引起的,基因组成相同的山东品种花生种子长轴长度有长有短,这是由环境所引起的变异;在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值,这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的,如吉林花生种子长轴长度的平均值═(14×8+15×6+10+12+13×10+11×4)÷30≈13(mm),山东花生种子长轴长度的平均值═(19×5+18×5+21×2+16×6+17×4+20×2+21+14×2+15×3)÷30≈18(mm),吉林花生种子长轴长度的平均值小于山东花生种子长轴长度的平均值。
(2)不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量并随机取样,建议随机取样的花生种子不要少于30粒,如果取2~3粒花生种子进行实验具有偶然性,影响实验结果的准确性。
(3)生物体的相对性状指的是同种生物同一性状的不同表现类型。用纯种长粒(R)与短粒(r)杂交,杂交后子一代的基因型为Rr,子一代的性状为长粒。
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【题目】根据以下几种动物的特点,回答下列问题:
A.蚯蚓 B.螃蟹 C.青蛙 D.蜥蜴 E.家鸽 F.家兔
(1)A、B与C、D、E、F的主要分类的依据是身体内有没有______。
(2)恒温动物有______。(填字母)
(3)F特有的生殖特点是_____。
(4)E与飞行生活相适应的外形特征是身体呈流线型,______,体表覆羽等。
(5)C体表涂抹凡士林后,(不能)长时间存活,原因是_____。
(6)把蚯蚓体表的黏液用纸巾擦拭干净,不一会蚯蚓就会死掉,原因是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】归纳是学习生物经常用到的方法,下列有关归纳错误的是( )
A. 花粉管进入胚珠的路线是:柱头→花柱→子房→胚珠
B. 蝗虫的发育过程为:卵→幼虫→成虫
C. 鸟类的生殖发育过程都必须经过的过程是:交配→产卵→孵卵
D. 人类生殖过程中染色体的变化规律为:2n→n→2n
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列不属于生物防治的是( )
A.用噬菌体可以治疗绿脓杆菌引起的伤口感染
B.用苏云金杆菌杀灭松毛虫
C.用人工合成的性外激素引诱剂来诱杀害虫
D.农业上用黑光灯来诱杀害虫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】储藏水果蔬菜时,往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳,或低温冷藏,主要目的是( )
A.消耗蔬菜水果中的有机物B.促进仓库内气体流动
C.降低仓库的温度D.抑制蔬菜水果的呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同桌不小心被狗咬,吓死宝宝了!老师立即带她到防疫站注射了狂犬病疫苗。你认为运
用的生物学原理和注射的疫苗分别是 ( )
A.特异性免疫,抗体B.特异性免疫,抗原
C.非特异性免疫,抗体D.非特异性免疫,抗原
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