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    提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是 （ ）

    A. 施莱登 B. 达尔文

    C. 施旺 D. 达芬奇

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省兰州市等联片办学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体由小长大的原因是

    A. 细胞的数目增多 B. 细胞的体积增大

    C. 细胞的分化 D. 细胞数目增多和体积增大

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市八年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    无性繁殖的意义在于 （ ）

    A. 产生后代个体速度快

    B. 产生的果实种子可耐受不良环境

    C. 有利于种子的传播

    D. 使后代适应环境的能力强

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    消化系统中不与食物接触的器官是（ ）

    A. 胃 B. 小肠

    C. 肝脏 D. 食道

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胚胎的发育场所是 （ ）

    A. 脐带 B. 羊水 C. 胎盘 D. 子宫

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年北京市延庆区七年级上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物课代表小芳养了一盆天竺葵，她希望它快点长，给它施大量的肥料，结果植物出现了萎蔫的现象。后来她通过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理。下面左图为根尖纵切面显微结构图，右图表示一个植物细胞吸水和失水过程模式图，请你帮助小芳分析解决问题：

    （1）从根尖的各部分的细胞结构特点分析，根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是_______，说出一条你的判断依据:_______________。

    （2）弱小的根尖直接接触土壤颗粒，根仍能在土壤中不断伸长扩展。根尖中起保护作用的结构是________。

    （3）施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，是右图中过程_________所示的现象。要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是________________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年北京市延庆区七年级上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小华做“唾液的消化作用”实验时，记录了如下表格。得出的结论错误的是

    试管

    加入物质

    温度

    时间

    加入碘液

    1

    淀粉糊+唾液

    37℃

    5分钟

    不变蓝

    2

    淀粉糊+胃液

    37℃

    5分钟

    变蓝

    3

    淀粉糊+唾液

    0℃

    5分钟

    变蓝

    A. 对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用

    B. 对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用

    C. 对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论

    D. 分析试管1，得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年北京市延庆区七年级上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构可称做组织的是

    A. 肝脏 B. 心脏

    C. 血液 D. 皮肤

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    典型的营社会行为生活的动物中，动物之间的关系是（ ）

    A. 对群体的作用相同，地位平等

    B. 对群体的作用不同，地位不平等

    C. 对群体的作用相同，地位不平等

    D. 对群体的作用不同，地位平等

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