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吉安县王小美同学家是养牛专业户,她家一头黑公牛与一头黑母牛相配,生出了一头棕色小牛,请你运用所学知识回答下列问题:
(1)若牛肌肉细胞中的染色体是30对,则母牛的卵细胞染色体是
 
条.
(2)从毛色上看,牛的亲代都是黑色,而后代中出现了棕色,可以推测出牛毛的棕色为
 
性状.
(3)若用A和a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因,则上述黑公牛的基因组成是
 

(4)若上述两头黑牛再相配,生出棕色小牛的几率是
 
.若生出了一头黑色小牛,则此黑色小牛的基因组成是
 
考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
专题:
分析:(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制.
解答:解:(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,若牛肌肉细胞中的染色体是30对,则母牛的卵细胞染色体是30条.
(2)、(2)、(4)由“用两头黑牛交配,产下了一头棕色小牛”可推知牛的体色性状中棕色为隐性性状,黑色为显性性状;若用A和a分别表示牛毛色的显性基因与隐性基因,则该对基因的遗传图解如图所示:
    由遗传图解可知:亲代黑公牛的基因组成是Aa,子代黑色小牛的基因组成是AA或Aa,生出棕色小牛的几率是25%.
故答案为:(1)30
(2)隐性
(3)Aa
(4)25%;AA或Aa
点评:解题的关键是知道基因的显隐性,注意结合遗传图解进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

陈女士是A型血,如果陈女士受伤失血需输血,应输何种血型的血为原则(  )
A、A型B、B型
C、AB型血D、O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面材料,回答问题.
2013年3月以来,在上海等地发生了由H7N9禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:
①注意个人卫生,保持勤洗手,室内勤通风换气、注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.尤其在接触禽畜后及时彻底洗手
②尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.
③生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
请仔细阅读上述材料,分析回答下列问题:
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的
 
.从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于
 

(2)从传染病类型来看,H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样,属于
 
传染病.
(3)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.此过程中,注射进入人体内的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的
 
细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做
 
,它能够参与病毒的清除.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.请据图回答下列问题:
(1)人体进行呼吸的主要器官是图(一)中的[
 
]
 

(2)图(二)所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由
 
层上皮细胞构成,这有利于进行
 

(3)图(二)中a代表的物质是
 
,血液从毛细血管的4端流向3端,气体含量增加.
(4)图(二)所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图中1这个器官应处于
 
(填“舒张”或“回缩”)状态.

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(1)联系图,尝试着描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着以
 
为主的热带丛林生活,以
 
等为食物.
(2)通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化:身体逐渐能够
 
 
逐渐被解放出来,能够使用树枝、石块等天然工具,能够制造
 
,并且能够用火等.
(3)人类被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他生物.请你用人类起源和发展的观点,说明人类是否应与自然界和谐发展.人类起源与森林古猿,是在与
 
的长期斗争中进化来的,
 
的生存下来,
 
的被淘汰掉,人类虽然是生态环境中的重要一员,但人类的活动必须尊重
 
.人类应与自然界
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,①②③表示人体不同的系统,请据图回答问题:
(1)①的主要器官是
 
,氧气通过①进入血液后,被组织细胞利用之前至少经过心脏
 
次.
(2)葡萄糖等营养物质通过②进行血液的过程称为
 
;血液流经③后,血液中葡萄糖含量
 
(填“增加”或“减少”).
(3)图中的“?”应填写
 

(4)人体各个系统协调有序,主要受到神经系统的调节,但也受到
 
的调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

卫生部的数据显示,中国平均每年每人要“挂8瓶水”,远远高于国际上2.5瓶到3.3瓶的水平,人均年消费量是美国人的10倍.中国已经成为世界第一抗生素使用超级大国,而滥用在住院病人方面更为严峻.抗生素如此滥用之下,产生的不只是“耐药宝宝”、“超级细菌”,更是我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,而其所造成的病菌耐药性更是无法估量.请尝试用达尔文的自然选择学说解释具备高耐药性的超级细菌产生的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物体当然结构层次从微观到宏观可以归纳为:
细胞→
 
 
→个体
人体的结构层次从微观到宏观可以归纳为:
细胞→
 
 
 
→个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是反射弧的结构模式图,请据图回答.
(1)图中接受刺激并产生神经冲动的是[
 
]
 

(2)无意中手指突然碰到烫的东西,立即缩回手,这时神经冲动传导的途径是
 
 (用序号和箭头表示),缩手后感觉到烫手了,此感觉是在
 
 产生的.

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