【题目】如右图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（ ）
A.蚯蚓对光线有怎样的反应
B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响
D.蚯蚓是怎样运动的
【答案】A
【解析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方，靠湿润的体壁呼吸，所以图中的湿巾可以给蚯蚓提供湿润的环境，帮助蚯蚓能正常的呼吸；观察实验装置可以看出：本实验装置中的手电筒、透光孔和不透明的纸盒组成明亮与黑暗两种环境，经过一段时间后，来蚯蚓主要集中在哪种环境中，就可以判断蚯蚓对光线具有怎样的反应了；由于纸盒不透明，不能观察蚯蚓如何运动．
A、本实验设计了两种环境明亮与黑暗，经过一段时间后，来蚯蚓主要集中在哪种环境中，就可以判断蚯蚓对光线具有怎样的反应了，可见A说法正确，A符合题意。
B、盒子两端都有湿巾，不能形成对照实验，B说法错误，B不符合题意。
C、本实验探究的是蚯蚓的生活习性，而不是蚯蚓对环境的影响，C不符合题意。
D、由于纸盒是不透明的，无法观察蚯蚓的运动情况，D说法错误，D不符合题意。
故答案为：A
本题考查实验的探究过程，解答此题，需要找准实验的条件、变量。解答此题的关键是熟知蚯蚓的生活习性。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图1为某微生物的细胞结构模式图。图2为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是( )
A. 图1所示的细胞属于真核细胞
B. 图2所示的生殖方式属于有性生殖
C. 与图1细胞相比，植物细胞没有液泡和细胞壁
D. 为了减慢该微生物的生长，可以将其保存在较湿润的环境中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是桃树和家蚕的个体发育过程，据图分析有关问题：
（1）由图，你判断家蚕和桃树的生殖方式属于__________。二者在结构层次上的不同点是________________________________。
（2）桃树开花后进行自花传粉，花粉中的精子通过_______到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵，受精卵通过__________逐渐发育成了新个体，并不断长大。
（3）图中序号①代表家蚕发育过程的______期，家蚕的发育方式属于___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2018年平昌冬季奥运会上，我国运动员武大靖在短道速滑500米比赛中获得了金牌。在他参赛的过程中，他的身体内部发生着一系列的变化，请据图分析作答。
（1）武大靖听到发令声，立即出发，这种反射属于____反射，完成该反射的感受器位于_________。
（2）滑行途中，血液会快速的从心脏流到[A]腿部肌肉，请写出血液从心脏经血管甲到[A]腿部肌肉的具体循环路线：左心房→_________________。
（3）呼吸频率是指每分钟的呼吸次数。图1中，若A表示肺，则图2中表示武大靖滑行途中呼吸状态的曲线是______________，血液流经A后，乙血管血液成分中氧气明显增多。若A为肾脏，血液流经肾脏肾小球后，血液中浓度明显升高的物质是_____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 该食物网中有 4 条食物链
B. 该生态系统的能量最终来源于草
C. 在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多
D. 该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。
本实验的实验变量是（ ）
A.微生物的有无
B.氧气的有无
C.烧瓶容量的大小
D.烧瓶放置时间的长短
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】认真分析图所示的实验装置，并回答有关问题：
（1）甲装置可用来验证 ， 此装置必须放在的环境中．
（2）乙装置可用来验证 ， 实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水，实验现象是 ．
（3）丙装置中盛有氢氧化钠溶液（能够吸收二氧化碳），该装置可用来验证光合作用需要 ．
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