分析 (1)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
(2)耳的结构模式图:
耳的结构包括外耳、中耳和内耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗.耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生冲动.题干中耳的结构图:1耳廓,2外耳道,3鼓膜,4听小骨,5鼓室,6半规管,7前庭,8耳蜗,9咽鼓管,据此解答.
解答 解:(1)人体之所以能感知头部在空中的位置及其运动状态,是因为内耳中的[7]前庭和[6]半规管内有感受头部位置变动的感受器;前庭和半规管还是维持身体平衡的最主要的器官.
(2)当外界声波经过外耳道传导鼓膜时,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;因此感受声波刺激的细胞位于内耳的耳蜗内.因此听觉感受器位于[8]耳蜗中,听觉的形成是在听觉中枢.
(3)[9]咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室.得了咽炎如不及时治疗,病菌就有可能沿着[9]咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降.
(4)当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡.保持[3]鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响.
故答案为:(1)6半规管;
(2)8耳蜗;听觉中枢;
(3)9咽鼓管;
(4)3鼓膜
点评 回答此题的关键是熟知耳的结构和功能以及听觉的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食盐可以使细菌毒素失效 | B. | 食盐使细菌细胞脱水死亡 | ||
C. | 食盐中有杀菌物质 | D. | 食盐中缺乏细菌需要的营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
鸟 | 数目 | ||
产卵 | 孵出 | 繁殖后代 | |
A | 9 | 8 | 2 |
B | 2 | 2 | 2 |
C | 9 | 9 | 3 |
D | 7 | 5 | 1 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头 | 馒头碎屑等量 | 馒头碎屑等量 | 馒头块等量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
保温 | 同时放入37℃温水中10分钟 | ||
加入碘液 | 取出3个试管后,各滴加2滴碘液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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