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    12．下列单细胞生物同时具有能量转换器叶绿体和线粒体的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，动物细胞中没有叶绿体．但动物细胞和植物细胞中都有线粒体．

    解答 解：如图是几种单细胞生物，A是酵母菌，属于真菌，其细胞内有线粒体，但没有叶绿体．
    B是衣藻，属于单细胞藻类植物，细胞内既有线粒体，也有叶绿体．
    C是草履虫，是单细胞的动物，没有叶绿体，只有线粒体．
    D是细菌，属于单细胞生物，其细胞内只有线粒体．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是明确动物细胞内没有叶绿体．植物细胞中既有线粒体，也有叶绿体．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．动物是多种多样的，海葵属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，下列哪一项是腔肠动物与扁形动物的共同特征（　　）
    A．体表有刺细胞B．身体呈两侧对称C．身体呈辐射对称D．有口无肛门

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）A图所示为动物细胞结构，B图所示为植物细胞结构．
    （2）结构[⑥]叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （3）②和⑦是细胞核；它控制着生物的发育和遗传．
    （4）吃苹果、梨时感觉有甜味，这些有甜味的液汁主要存在于图中[⑧]液泡．
    （5）在细胞中，具有控制物质进出作用的结构是[①]细胞膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列不属于动物行为的是（　　）
    A．孔雀开屏B．小鸡长大C．蜜蜂采蜜D．老马识途

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜2为10×，物镜为10×，第二次使用的目镜为5×，物镜为10×．第二次与第一次相比（　　）
    A．视野变暗，细胞个数目增多B．视野变亮，细胞个数目增多
    C．视野变暗，细胞个数目减少D．视野变亮，细胞个数目减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图所示的根尖结构中，吸收水分的主要部位（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切．某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图．同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论．下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解．

    第一组：微生物的形态结构多种多样．如图中的微生物中，由单个细胞构成的是A、B，由多细胞构成的是C、D，没有细胞结构的是E（填字母）．A遇到不良环境可以形成休眠体芽孢，C的菌体由许多菌丝构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫子实体．
    第二组：微生物的生殖方式多种多样．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．
    第三组：微生物的营养方式多种多样．其中A和E的寄主是所有生物细胞．
    上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上：E的生殖方式是复制；E必须寄生在生物活细胞中．
    第四组：微生物与人类的生活密切相关．请大家帮我组完成生活应用的例子：酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物酵母菌和乳酸菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．2015年诺贝尔医学与生理学奖获得者屠呦呦率领的科研团队，最初从众多青蒿种类中的黄花蒿提取出青蒿素，制成抗疟疾良药．这是利用了（　　）
    A．生物种类的多样性B．基因的多样性
    C．生态环境的多样性D．生态系统的多样性

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    20．《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书，书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界，正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识，动物在生物圈中具有的重要作用的是（　　）
    ①维持生态平衡  ②消灭病虫害  ③帮助植物传粉、传播种子  ④促进物质循环．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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