分析 唾液对淀粉的消化作用的实验方法步骤:以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象.
解答 解:依题意,由图可知:A、B两试管各装入2毫升淀粉糊;再向A、B两试管中分别加入2毫升唾液和2毫升清水;将A、B两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;向A、B两支试管中各滴加两滴碘液.
(1)淀粉有遇碘变蓝色的特性.因此在实验中经常用碘液来鉴定淀粉的存在.
(2)A试管中加入的是唾液,遇碘不变蓝,原因是淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;
(3)B试管中加入的是清水,遇碘变蓝,因为g试管中没有 唾液淀粉酶,也说明水对淀粉没有消化作用.
故答案为:(1)碘液;
(2)A;淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖
(3)B;变蓝;唾液淀粉
点评 解此题的关键是理解掌握唾液对淀粉的消化作用的实验方法步骤.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 测量同一条金鱼在30℃、15℃、1℃水中的呼吸频率 | |
B. | 两株基本相同的植物幼苗,分别放在等量的蒸馏水和土壤浸出液中培养 | |
C. | 取两滴草履虫培养液,分别在边缘放一小粒食盐和一滴肉汁 | |
D. | 两个瓶子装等量绿豆,一个加少量水放在室温中;另一个加水浸没绿豆放在冰箱里 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
称 量(克) | 现 象 | ||
实验前 | 实验后 | ||
甲骨 | 6 | 4 | 放在酒精灯上燃烧,有异味放出,处理后,骨轻轻一敲就断. |
乙骨 | 6 | 2 | 放在稀盐酸中浸泡,骨上有气泡,处理后,骨可以变曲,打结. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 米饭、鱼、鸡、羊肉 | B. | 米饭、鱼、羊肉、青菜、苹果 | ||
C. | 鱼、鸡、羊肉 | D. | 鱼、青菜、萝卜、苹果、桃 |
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