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下列营养物质中,不是构成细胞的主要成分,不为人体提供能量,人体每日对它的需求量也很少,但是它对人体的作用却很大,该物质是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、无机盐D、维生素
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:人体需要的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等,对人体各具有一定的作用.据此作答.
解答:解:维生素既不参与构成人体细胞,也不提供能量,而且人体的需要量也很小,但它对人体的作用却很大.如果缺乏会得相应的缺乏症.
故选D
点评:熟练掌握各类营养物质对人体的作用,做这题重点了解维生素的作用.
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科目:初中生物 来源: 题型:

既有外分泌功能,又有内分泌功能的是(  )
A、肝脏B、皮脂腺C、胰腺D、垂体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物圈的说法,错误的是(  )
A、生物圈是地球上所有生物的共同家园
B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
C、生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈的下部,水圈的全部和岩石圈的上部
D、生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物中,属于植物营养器官的是(  )
A、黄花菜B、梨C、甘蔗D、葵花籽

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察某一物像,发现它在视野的右下方,要使它移到视野中央,应该将装片移向(  )
A、左下B、左上C、右下D、右上

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人消化系统的模式图,请据图回答:([]内填序号,横线上填名称)
(1)人体的消化系统统由
 
 
组成.
(2)图中能暂时贮存食物的是[
 
]
 
,它是消化道中最膨大的部分.里面的消化液能初步消化
 

(3)[
 
]
 
的分泌物是胆汁,其中虽然不含消化酶,但能有助于
 
的消化.
(4)人体消化吸收的主要器官是[
 
]
 
,它是消化道最
 
部分,其内表面有许多
 
 
有利于食物的消化和吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜是探索微观世界的工具.
(1)如图未标出具体名称的部件:③是
 

(2)显微镜的正确使用顺序是:取镜和安装、
 
、观察.
(3)若所用的目镜为10×,物镜为10×,则该显微镜对标本的放大倍数为
 
倍.
兰兰观察了多种材料:洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织细胞等等,深刻认识到:
(4)除病毒外,
 
是生物体结构和功能的基本单位.
(5)动植物细胞虽然形态不同,基本结构是一样的,都有细胞膜、细胞质和
 

(6)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是:
 
,叶绿体及液泡.
(7)细胞分裂时,
 
的形态和数目变化最明显.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系.
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水.
(2)取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封.然后把A、B、C均置于24℃~27℃环境中.(如图)
(二)结果预测几天后,你认为
 
杯内种子无萌发现象.
(三)回答问题:
(1)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用
 
作为对照实验.该实验的结论是
 
.该实验的变量是
 

(2)要证明空气对种子萌发有无影响,应选用
 
作为对照实验.
(3)老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当,请你指出其中一处不足:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为整理后人的染色体排序图,请据图回答:
(1)染色体主要由
 
 
组成.
(2)
 
表示男性染色体组成.
 
表示女性染色体组成.
(3)男性所有的精子有
 
种,女性的卵细胞有
 
种.
(4)控制红绿色盲的基因位于
 
染色体上.
(5)太空育种实际上是利用
 
因素(如宇宙射线等)诱导农作物发生变异而培育新品种的方法.

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