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被称为“微生物之父”的科学家是(  )
A、荷兰人列文?虎克
B、法国的巴斯德
C、英国的弗莱明
D、瑞典的林奈
考点:生物学史
专题:
分析:巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”.据此作答.
解答:解:A、列文?虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者,他用自制的显微镜首次发现了细菌.A错误.
B、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.B正确.
C、亚历山大?弗莱明(公元1881-1955年),英国细菌学家.是他首先发现青霉素.后英国病理学家弗劳雷、德国生物化学家钱恩进一步研究改进,并成功的用于医治人的疾病,三人共获诺贝尔生理或医学奖.青霉素的发现,是人类找到了一种具有强大杀菌作用的药物,结束了传染病几乎无法治疗的时代.C错误.
D、林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法.D错误.
故选:B
点评:关键点:巴斯德被称为“微生物学之父”.关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识,其他生物学家的相关事迹也要了解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓是人类的好朋友,在观察蚯蚓的实验中按要求回答下列问题:
(1)蚯蚓的身体是由许多环状体节构成.
(2)在观察蚯蚓的过程中,要用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,目的是
 

(3)用手轻轻摸蚯蚓的腹面,有粗糙不平的感觉,这是因为腹面有
 

(4)将蚯蚓放在光滑的玻璃板和纸板上,观察其运动.发现蚯蚓在纸板上运动
 

(5)取黑色的黏土和黄色的沙土分三层装在玻璃瓶里,在玻璃瓶上标出各个土层的界限.然后在玻璃瓶里放几条蚯蚓,几天后观察层士的分界线有什么变化?
 
 玻璃
瓶中的土层高度有什么变化?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

欧豪发现自己家长的橘子长了一块很大的、有毛、黑绿相间的斑,你认为正确的是(  )
A、这些黑绿相间的斑就是一个细菌菌落
B、这些黑绿相间的斑就是一个霉菌菌落
C、“黑绿的毛”是该生物的营养菌丝
D、“黑绿的毛”应该是霉菌直立菌丝和孢子

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面动物中共同特征最多的一组是(  )
A、河蚌、蚯蚓
B、蝗虫、蛔虫
C、鲤鱼、草鱼
D、鳄鱼、乌龟

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科目:初中生物 来源: 题型:

小安找到了6只昆虫,他根据昆虫的外形做了检索表
尾分叉
分两叉
翅很明显:蜉蝣
翅不明显
长蚤
蝼蛄
分三叉:衣鱼
尾不分叉
一对翅:蚊子
两对翅:蓟马

(1)在图中,乙昆虫属于上表中6只昆虫之一,请查出乙昆虫的名字
 

(2)在如图的甲、丁中,哪只昆虫不是小安找到的?
 

(3)与长蚤的亲缘关系最近的是
 

 A、蝼蛄     B、蜉蝣      C、衣鱼      D、无法确定
(4)小安的检索表能不能查出所有昆虫的名字?
 
理由是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物主要分为藻类,苔藓,蕨类,裸子植物和被子植物几个类群,从分类学角度看,下列组织中属于同一类生物的是(  )
A、玉米、水稻、地线
B、松树、银杏、水杉
C、葫芦、藓海带、石松
D、草莓、菊花、蘑菇

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类设计的很多工具是受生物的启发,如大吊车可活动的部分就模拟了动物的(  )
A、骨B、骨骼C、骨肉D、关节

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科目:初中生物 来源: 题型:

用A型标准血清来检验下列几种血型,其中都不发生凝集反应的是(  )
A、B型和O型
B、O型和AB型
C、A型和AB型
D、A型和O型

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个细胞连续分裂6次,将得到细胞个数是(  )
A、6个B、12个
C、36个D、64个

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