练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    13．导管、筛管贯穿植物体，都有运输作用．有机物在植物体内的运输途径是（　　）
    A．在筛管中，沿“叶→茎→根”运输B．在筛管中，沿“根→茎→叶”运输
    C．在导管中，沿“叶→茎→根”运输D．在导管中，沿“根→茎→叶”运输

    分析 植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．

    解答 解：植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分．土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）．因此水分进入植物体以后的运输途径是在导管中，沿“根一茎一叶”运输．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解导管、筛管的位置和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在很多人看来，蝗虫的危害庄稼的害虫，但蝗虫还是高蛋白、低脂肪的营养食物，已经做为美味佳肴走向人们的餐桌，并且有人进行专门饲养供人们食用．你知道蝗虫的哪一个发育时期对农作物的危害最大吗？（　　）
    A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．进入细胞的营养物质要转化成能量需要进行（　　）
    A．运动B．血液运输C．呼吸作用D．消化吸收

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，某同学设计如下的实验方案，表中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（　　）
    位　置鼠妇数量光照土壤潮湿度
    纸盒左半部10只明亮干燥
    纸盒右半部10只黑暗湿润
    A．各放1只鼠妇即可B．均应放置在湿润的土壤中
    C．均应设置明亮的条件D．均应设置黑暗的条件

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．大豆、小麦的主要食用部分，分别是（　　）
    A．子叶、胚乳B．子叶、子叶C．胚乳、子叶D．胚乳、胚乳

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．如图为探究二氧化碳是否为植物光合作用必需原料的实验装置示意图，（NaOH溶液能够吸收二氧化碳），其中a为实验装置，b为对照装置．

    （1）实验前，应将a、b装置中的植物放在黑暗处一昼夜，目的是：消耗掉叶片中原有的有机物，以免影响实验结果的准确性．
    （2）将a、b装置放在阳光下照射几个小时，然后从a、b装置的植物上，各取下一片叶（作好标记）．把叶片放入盛有甲溶液------酒精的小烧杯中，水浴加热，目的是使叶片内的叶绿素溶解到甲溶液中，叶片变成黄白色．
    （3）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．滴加碘液的目的是可以检验光合作用制造的乙产物------淀粉．
    （4）稍停片刻，用清水冲掉碘液，a装置的叶片不变蓝，说明没有淀粉生成．
    （5）本实验证明：植物进行光合作用A（  A．需要   B．不需要  ）以二氧化碳作为原料．
    （6）光合作用的产物除了乙之外，还有氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．长期保存香菇、木耳的一般方法是（　　）
    A．渗透保存法B．脱水法C．巴氏消毒法D．腌制法

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．花生种子中营养物质贮存在（　　）
    A．种皮B．子叶C．胚乳D．胚根

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列哪个器官内表面被覆单层柱状上皮？（　　）
    A．．血管B．．膀胱C．食管D．小肠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案