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    图为麝香牛在保护牛仔，这种现象充分体现动物的（　　）
    A、防御行为、繁殖行为
    B、社会行为、防御行为
    C、社会行为、繁殖行为
    D、取食行为、繁殖行为
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．
    解答：解：防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
    繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，一般包括求偶，交配，鸟类还有筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，图为麝香牛在保护牛仔，这种现象充分体现动物的防御行为、繁殖行为．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是动物防御行为、繁殖行为概念、特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    移栽植物时，常常要去掉一些枝叶，其目的是为了降低
     
    作用．在仙人掌、天竺葵和雪松三种植物中，选做验证该作用的实验材料，
     
    效果最明显．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中能量流动的模式图，对此图的下列描述不正确的是（　　）
    A、生态系统中能量的源头是太阳能
    B、C表示的是动植物的遗体或植物的残枝落叶
    C、能量从A到B3传递效率为10%-20%
    D、生态系统中生物构成的是食物链为B1→B2→B3．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列特征属于裸子植物的是（　　）
    A、孢子繁殖
    B、根茎叶中没有输导组织
    C、种子裸露，没有果皮包被
    D、适于生活在干旱的环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一种生物在细胞结构上不同于其他生物？（　　）
    A、黑根霉菌B、酵母菌
    C、大肠杆菌D、蘑菇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方式10粒种子
    不加水    		10粒种子
    适量加水    		10粒种子
    较多的水    		10粒种子
    适量加水
    放置环境室温、有光室温、有光室温、有光低温、有光
    实验结果没有萌发萌发没有萌发没有萌发
    （1）2号瓶在
     
    实验中起到了作用．
    （2）2号瓶与1号瓶的实验结果说明，
     
    是种子萌发所必需的外界条件．
    （3）2号瓶和
     
    号瓶的实验结果说明，充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．
    （4）2号瓶和4号瓶的实验结果说明，适宜的
     
    是种子萌发所必需的外界条件．
    （5）如果要探究种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在室温、
     
    的环境中，其他条件与2号瓶相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于恒温动物的是（　　）
    A、兔B、蛇C、青蛙D、鲤鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是（　　）
    A、酸梅入口，分泌唾液
    B、精彩的相声逗得观众哈哈大笑
    C、人的膝跳反射
    D、人熟睡时被蚊子叮咬会动一动身体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肾单位的部分结构，图中①血管内是没有过滤的血，②血管内是过滤的血，它们中的血液都称为（　　）
    A、静脉血
    B、①为动脉血，②为静脉血
    C、动脉血
    D、①为静脉血，②为动脉血

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