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4.关于生物体在呼吸作用过程中释放的能量,下列解释不正确的是(  )
A.可以转化成热能,用来维持体温B.全部散失到了空气中
C.可以用于各项生命活动D.全部产生ATP

分析 呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.

解答 解:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.在进行呼吸作用的过程中释放出能量有二个用途:一部分是用于细胞进行各种生命活动需要.另一部分是释放的热能,热能被身体组织自动按比例分配后转换成其它能量,一部分热能被转换成了生物电,另一部分热能则保留下来,为后续生命体的代谢提供一个温度恰当的环境.
A、呼吸作用过程中释放的能量转化成热能,用来维持体温,正确;
C、呼吸作用过程中释放的能量可以用于各项生命活动,正确;
BD、能量的来源是食物.食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物.动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,错误;
故选:BD

点评 本题考查呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.是基础题

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在一棵桃树的枝条上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花冠、花萼、雄蕊和雌蕊,这一枝条上最多可结几个桃子?(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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15.鲸是海洋中最大的鱼类.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”俗语中所涉及生物的说法,正确的是(  )
A.语句中包含的食物链是:黄雀→螳螂→蝉
B.在生态系统中,螳螂、蝉和黄雀都属于消费者
C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象
D.螳螂、蝉和黄雀体内与外界进行气体交换的场所都是气管

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19.在载玻片上画图(如图),则在显微镜视野中观察到的物像是(忽略大小)(  )
A.B.C.D.

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9.普利斯特莱的实验说明(  )
A.光合作用可能在叶绿体中进行
B.氧气是由叶绿体产生的
C.光合作用可以放出氧气,能改变空气组分
D.光合作用需要光

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图.请分析回答下列问题.

(1)图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊.
(2)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉.
(3)桃的果实中,我们食用的部分[⑦]是图甲中[③]子房壁发育来的,结构[⑧]是由图甲中[④]胚珠发育来的.
(4)桃树开花季节,遇到阴雨连绵,为避免果树减产,采取的措施是人工辅助授粉.
(5)花粉是在[⑤]内产生的.图中色彩鲜艳能散发出香味,吸引昆虫的部分是[花瓣].

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为眼球结构示意图,请据图回答:

(1)你能看到远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[③]视网膜上.
(2)人能看清远处和近处的物体,是由于眼球结构[⑧]晶状体的曲度能进行灵敏调节,具有折射光线的功能.
(3)想一想我们的眼睛,通常称为“黑眼珠”的部分,实际上是[⑤]虹膜.
(4)如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么,图中⑥就是窗户上那明亮的玻璃.⑥的结构名称为角膜.
(5)人在明处和暗处都能看清物体,这是因为人的瞳孔大小可以调节.请问瞳孔相当于显微镜的哪一结构?
答:C.
A.目镜     B.物镜     C.光圈     D.镜座.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.热带雨林中的植被大多分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成这种层次分布的主导因素是(  )
A.B.温度C.D.空气

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