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    2．遗传是指亲子间的在性状上的相似性，变异是指亲子间或子代个体 间的在性状上的差异．生物的遗传和变异通过生殖和发育 而实现的．

    分析 遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．

    解答 解：遗传是指亲子间的在性状上的相似性，变异是指亲子间或子代个体间的在性状上的差异．生物的遗传和变异通过生殖和发育而实现的．
    故答案为：在性状上的相似性；子代个体；在性状上的差异；发育

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握遗传、变异的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．吸烟有害健康，烟草中的尼古丁主要存在于烟草植物细胞的（　　）结构中．
    A．细胞核B．细胞质C．液泡D．叶绿体

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    13．生物体进行生命活动所需能量的直接来源是（　　）
    A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．ATP

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    10．下列关于染色体、基因、DNA三者关系的叙述，错误的选项是（　　）
    A．DNA主要位于染色体上B．基因位于DNA上
    C．DNA在基因上D．一条染色体上有许多基因

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    17．某对色觉正常的夫妻生了一个色盲的孩子，这属于变异，而且不能遗传．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．在海带、紫菜中，含量较多的无机盐是（　　）
    A．含磷的无机盐B．含钙的无机盐C．含锌的无机盐D．含碘的无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．青蛙、蝉和蟋蟀的鸣叫声几乎组成了一部夏天奏鸣曲．其中蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（　　）
    A．不完全变态B．完全变态C．变态发育D．不变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是探究“影响植物种子萌发的外界条件”的实验装置．对这个装置进行分析和评价合理的是（　　）
    A．该装置可以同时探究水分、空气和温度对种子萌发的影响
    B．①种子可以和③种子形成对照，说明水分对种子萌发的影响
    C．①种子可以和③种子形成对照，说明空气对种子萌发的影响
    D．每组只选用了一粒种子，偶然性大，实验结论不科学

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．自然选择学说是指（　　）
    A．在生物界中找不到完全相同的两个个体
    B．生物都具有遗传和变异的特性
    C．在生存斗争中，适者生存
    D．生物都具有过度繁殖的倾向

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