分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
不完全变态:发育过程经过受精卵→若虫→成虫三个时期 如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉、豆娘、蜻蜓等.
完全变态:发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期如家蚕、蜜蜂、莱粉蝶、蛾、蝇、蚊、蚂蚁等昆虫.
解答 解:(1)脐橙果肉,颜色橙黄,甜美多汁,其鲜嫩的果肉是由子房壁发育而来.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式.因此黄色的果肉和鲜红色果肉,是一对相对性状,是由遗传基因控制的.
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.
(3)大实蝇的发育属于完全变态发育,经过了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显.发育顺序为:受精卵→幼虫→蛹→成虫.
(4)为了防止病虫害,果农一般都要喷洒农药,但是不能一直喷洒同种农药,目的是防止害虫产生抗药性.
故答案为:(1)子房壁;相对性状;
(2)形成层;
(3)完全;
(4)防止害虫产生抗药性
点评 这是一道综合性的题目,认真审题是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物种类越丰富,食物网就越复杂 | |
B. | 草原上所有的生物共同组成草原生态系统 | |
C. | 麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系 | |
D. | 物质循环和能量流动是生态系统的主要功能 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | M可以表示体温恒定 | B. | M可以表示体内有脊柱 | ||
C. | M可以表示真正的陆生动物 | D. | M可以表示体温不恒定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
甲基汞浓度(毫克/升) | 0.05 | 5.00 | 0.51 | 50.00 |
A. | 食物链应表示为:甲→丙→乙→丁 | |
B. | 甲和乙是生产者,丙和丁是消费者 | |
C. | 构成丙的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构 | |
D. | 患有水俣病的人体内甲基汞的含量大于50.00毫克/升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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