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    阅读下列资料，回答问题：
    一只猎豹悄悄接近正在吃草的鹿，猎豹的行为被雄鹿发现后引起鹿群逃跑，猎豹放弃追赶健壮的雄鹿后捕捉到一只体弱又跑得慢的仔鹿，这时一群猎豹跑来争食仔鹿而引起争斗，最后几只秃鹰啄光了仔鹿残体上的余肉．
    （1）猎豹与鹿之间的关系叫做
     
    ．
    （2）猎豹与秃鹰之间的关系叫做
     
    ．
    （3）在这个鹿群中对环境适应性最强的是
     
    ．
    （4）猎豹与猎豹之间也存在
     
    关系．
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物与生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    解答：解：由题干可知，（1）猎豹捕食鹿作为食物是捕食关系．
    （2）猎豹和秃鹰都以鹿为食，它们之间是竞争关系．
    （3）在这个鹿群中对环境适应性最强的是雄鹿．
    （4）猎豹和猎豹都以鹿为食，它们之间也存在竞争关系．
    故答案为：（1）捕食；
    （2）竞争；
    （3）雄鹿；
    （4）竞争．
    点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解答生物与生物之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你把动物（人）组织与相应的功能用线连起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    烤制面包、蒸馒头和酿制啤酒，利用的是酵母菌的发酵作用．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把血液从心脏输送到身体各部分去的血管叫
     
    ；把血液从身体各部队各部分输送回心脏的血管叫
     
    ；毛细血管是连通最小的
     
    和
     
    之间的血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有的动物都有先天性行为．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水族箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水，他们共同组成了一个整体．看图分析：
    （1）整个水族箱
     
     一个生态系统．（填“是”或“不是”）
    （2）水族箱中生产者是
     
    ，消费者是
     
    ．
    （3）若有两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果
     
    ．
    （4）若水族箱中的鱼是热带鱼，水温太低，会出现
     
    ，这说明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体将体内的
     
    、
     
    和
     
    等废物排出体外的过程叫排泄．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊．”这首诗描写的是我国内蒙古自治区旖旎的风光．
    （1）这一地区典型的生态系统是
     
    ；
    A．海洋生态系统  B．森林生态系统   C．荒漠生态系统   D．草原生态系统
    （2）这种生态系统的平衡一旦受到严重的破坏就很难恢复，原因是
     
    ；
    A．生物种类较多，食物链和食物网较复杂B．生物种类较少，食物链和食物网较简单
    C．生物种类较多，食物链和食物网较简单 D．生物种类较少，食物链和食物网较复杂
    （3）草原上的下列食物链正确的是
     
    ；
    A．蛇→鹰→小鸟→蚱蜢→草     B．蚱蜢→草→小鸟→鹰→蛇
    C．草→蚱蜢→小鸟→蛇→鹰     D．草←蚱蜢←小鸟←鹰←蛇
    （4）牧民为了防止小鸟啄食草籽，用网把草地罩上．结果草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是
     
    ；
    A．环境污染  B．缺水干旱   C．食物链被破坏   D．光照过强
    （5）在草原上，夏季雨量充沛时草很茂盛，野兔数量会增加，草被吃掉过多，但过一段时间，野兔的数量又会下降，草又多了起来，这是因为
     
    ．
    A．草太少，野兔跑掉了             B．草大量减少，野兔被饿死
    C．草比原来长的快了        　　　  D．生态系统有自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “我是从哪里来？”这是孩提时代就会问爸爸妈妈的一个问题．通过学习，你能自己回答吗？
    父亲的生殖器官
     
    产生的精子与母亲的生殖器官
     
    产生的卵细胞在
     
    （受精作用的场所）结合形成
     
    ，人的生长发育是从这个特殊的细胞开始的．这个特殊的细胞随后在
     
    中发育为胚胎，胚胎再发育为胎儿，最后由母体分娩出来，这个过程我们称为妊娠（也叫
     
    ），一般需要
     
    天，又称
     
    月怀胎．

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