练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下列不属于现代生物技术的是

    A.利用酵母菌酿制葡萄酒

    B.利用组织培养技术培育脱毒苗

    C.利用克隆技术培育多莉羊

    D.将人生长激素基因转移到大肠杆菌细胞内

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年新疆巴州蒙古族高级中学七年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    血液的组成是 （ ）

    A、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板

    C、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东夏津实验中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（ ）。

    A．氮肥 B．磷肥 Ｃ．钾肥 D．钙肥

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （2015•绍兴）青藏高原有一种蝙蝠蛾，它的幼虫生活在地下，喜食头花蓼等植物的根，当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死，继而真菌菌柄从它的头部长出，吸取虫体营养，这就是冬虫夏草．根据资料回答下列问题：

    （1）蝙蝠蛾的生殖方式属于 （选填“有性生殖”或“无性生殖”）．

    （2）把头花蓼与蝙蝠蛾划分成两类的依据是 ．

    （3）这个生态系统中，从组成成分看该真菌属于 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：综合题

    （8分）发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：

    （1）流入该生态系统的总能量是 ，请写出该生态系统中的一条食物链： 。

    （2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是 ，属于分解者的是 。

    （3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的 利用，从而大大提高了 ，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。

    （4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的 较小，其原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：选择题

    传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是

    A.肾小体由③和④组成

    B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液

    C.③内的液体与①内的液体相比，③内含有大个子蛋白质

    D.⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：选择题

    俗话说“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明

    A.环境能影响生物 B.生物能影响环境

    C.环境能适应生物 D.生物能适应环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江湖州卷）生物（解析版） 题型：填空题

    （2015•湖州）人类已经在地球上生存了大约100万年．根据细胞理论，新的细胞只能从已有的细胞分裂而来．从这个怠义上讲，我们每个人身体里面的细胞，都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的．

    （1）在人的生命延续过程中，最引人关注的是两性生殖细胞﹣ ，它具有连接亲子两代的桥梁作用．

    （2）人的受精卵是在输卵管中形成的，最终在 中发育成胎儿．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（广东广州卷）生物（解析版） 题型：选择题

    人类产生生殖细胞的器官是

    A.子宫和阴囊 B.卵巢和睾丸 C. 卵巢和精囊腺 D.输精管和输卵管

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案