【题目】生物的生存离不开一定的环境,因此保护生物的多样性,最重要的是保护____的多样性。建立____是保护生物多样性最为有效的措施。
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【题目】在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中I、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是
A.I-生态系统、Ⅱ-草原生态系统、Ⅲl-淡水生态系统
B.I-动物细胞、Ⅱl-液泡、Ⅲ-细胞壁
C.I-无机物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白质
D.Ⅰ-细胞膜、Ⅱ-细胞质、Ⅲ-细胞核
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【题目】为了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,老师设置了如下图所示的实验装置,其甲装置的水槽里盛有氢氧化钠溶液(能够吸收二氧化碳),乙装置的水槽里盛有清水。请你帮老师完成以下实验步骤并回答相关问题:
(1)实验步骤:
①先将两套装置放在黑暗处一昼夜,目的是_____。这一过程主要利用的是植物的_____作用。
②将两套装置放在阳光下照射几小时。
③从两个天竺葵枝条上各取下一片叶片,一起放入盛有酒精的烧杯中_____加热,防止受热不均匀炸裂。此步的目的是为了脱去叶片中的_____,而使叶片变成黄白色。
④用清水漂洗叶片,再把两个叶片一起放到培养皿里,滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色的变化。
(2)该对照实验中的变量是_____。
(3)你预计哪个装置中的叶片遇碘液会变成蓝色?_____。
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【题目】如图为菜豆种子和幼苗的结构示意图,下列说法错误的是( )
A. ①②④⑤组成胚
B. ④为胚芽,它在发育过程中所需的营养主要来自③
C. 种子萌发时最先突破种皮的是②,发育成⑦
D. 种子萌发需要的环境条件是:一定的水分、适宜的温度和充足的空气
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【题目】如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题:
(1)图中[①②③]组成的结构叫_____,[⑤]和[⑥]组成的结构叫_____。
(2)桃的果实中,我们食用的部分⑦是_____发育来的,⑧是由_____发育来的。
(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做_____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫_____。
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【题目】下图甲表示发生在叶片内的某些生理过程,乙为植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)C表示_____作用。通过C过程,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的_____平衡。这一过程主要发生在乙中[_____]叶绿体。
(2)A表示_____作用。通过A过程,植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。
(3)植物生长所需要的水和无机盐是由根运输到叶片的,其运输的动力来自于甲中的_____(填字母)。
(4)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上_____的进出植物体的。
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【题目】我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。若有害生物流入境内适宜的环境中,可能出现的结果是
①有害生物的数量会大量增加 ②其天敌数量减少
③境内生物多样性受到威胁 ④很快被淘汰
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【题目】人体产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所依次是( )
A. 输卵管、子宫、卵巢 B. 卵巢、输卵管、子宫
C. 卵巢、子宫、输卵管 D. 输卵管、卵巢、子宫
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【题目】下列关于青春期的观点不正确的是( )
A. 男孩和女孩进入青春期的年龄并不相同
B. 男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精
C. 女生要比男生不幸,因为每个月都要倒霉一次──来月经
D. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,因此这个时期我们要好好学习知识,增长自己的才干,树立远大理想
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