在动物界中，有些动物为了完成某种行为，不惜冒险甚至付出生命的代价．试就下面三个实例，分析说明这三种行为各有什么意义．
例1、电视台常播出一些动物表演的杂技节目．如：小狗算算术、狗熊骑自行车、猴子走钢丝等．在这些精彩节目的背后，动物们都要进行艰苦的训练．如猴子走钢丝前，先要在粗一些、弹性及稳固性强一些的钢管、竹竿上，再在细一些、弹性强、易摇摆的钢丝上进行千百次的练习，我们才能观赏到精彩、刺激的动物
杂技节目．
（1）对动物们来说，表演节目属于
行为．
（2）这些行为不是
就有的，而是在
的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和
而获得的．
例2、小明养了一只狗取名“叮当”．起初，小明喊“叮当”时，它总是无动于衷．于是小明想了一个办法：每次喊完“叮当”后，都给它一些食物．慢慢地，小狗听见喊“叮当”时就跑过来，还会做一些“高难”动作．
（1）小明训狗成功，是以“叮当”具有
行为为基础的．
（2）“叮当”的行为主要是受
系统的调节．
（3）“叮当”的行为是在长期进化过程中逐步形成的，是对环境
的结果．
例3、根据蜜蜂的生活习性回答下列问题：
（1）蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂．它们分工明确，互相协作，这是蜜蜂的
行为．
（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的
行为．
（3）蜂王和雄蜂交配、产卵，这是蜜蜂的
行为．
（4）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的
行为．
如图为心脏结构图，据图回答：
