练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列哪一现象不属于生物的生命特征（　　）
    A、游鱼嬉戏B、流萤点点
    C、蛙鸣声声D、冰柱长长
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物具有遗传变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、鱼属于生物，游鱼嬉戏属于生物的生命特征，A正确；
    B、萤火虫属于生物，流萤点点属于生物的生命特征，B正确；
    C、青蛙属于生物，蛙鸣声声属于生物的生命特征，C正确；
    D、冰柱长长，属于自然现象，不属于生物的生命活动，D错误．
    故选D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1993年联合国大会通过决议，确定每年的3月22日为“世界水日”，为地球水资源的日益短缺和不断加重的水污染敲响警钟．2003年6月5日“世界环境日”的主题是“水--二十亿人生命之所系”．作为一名地球公民，你认为保护水资源、节约水资源应该怎样做？（至少写两点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的营养结构基础是
     
    和
     
    ．生态系统中的
     
    和
     
    就是通过
     
    在生物之间进行
     
    和
     
    的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    按照从小到大顺序进行排序的分类单位是（　　）
    A、种、属、科、目、纲、门、界
    B、种、纲、属、目、科、门、界
    C、科、种、纲、属、目、门、界限
    D、种、纲、目、科、门、属、界

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生态因素的叙述，正确的是（　　）
    A、仙人掌的叶片变成了刺状是为了适应高温环境
    B、影响“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要生态因素是光照
    C、影响喜马拉雅山植被垂直分布的生态因素主要是温度
    D、苹果树不宜在热带地区栽种与水分因素密切相关

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病．具有先天性，终生性和家族性．病种多、发病率高．目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3-10个患有各种不同的遗传病．如图所示是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：

    （1）从遗传学角度来说，人有正常与患病的不同，这称为
     
    ，Ⅰ2产生的卵细胞中染色体数目为
     
    条．
    （2）根据遗传图谱可以分析，这一对正常夫妇的基因组成分别为
     
    （用B、b分别表示显性和隐性基因）．
    （3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是
     
    ，如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚，其后代为患病男孩的最大几率是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示叶片在阳光下进行的生理活动，甲、乙、丙、丁均表示物质，请据图回答问题：
    （1）若此生理活动表示叶片的光合作用，则甲代表
     
    ；乙代表
     
    ，丙代表
     
    ．
    （2）若此生理活动表示叶片的呼吸作用，丙代表
     
    ，进行此过程的主要场所是细胞内的
     
    ．该过程为植物生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的
     
    ．
    （3）若丙代表水蒸气，则表示该叶片正在进行
     
    作用．
    （4）绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的
     
    平衡．
    （5）植物间作套种、合理密植是为了提高
     
    的效率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

    （1）图中具有飞行能力的动物是
     
    ，终生生活在水中的动物是
     
    ．（填字母）
    （2）依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：（填字母）其中
     
    属于脊椎动物，
     
    属于无脊椎动物．
    （3）图中A适于飞行的形态结构特点是
     
    、
     
    、
     
    ．（请至少写出三点）
    （4）图中
     
    是真正的陆生脊椎动物，原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学做了一个实验，将猫和青蛙同时转移到寒冷的环境中，将会出现的是（　　）
    A、猫消耗的氧气减少，青蛙消耗的氧气增加
    B、两者消耗的氧气都增加
    C、猫消耗的氧气增加，青蛙消耗的氧气减少
    D、两者消耗的氧气都减少

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案