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发现性染色体的科学家是(  )
A、威尔逊B、斯特蒂文特
C、斯巴兰让尼D、麦克郎
考点:生物学史
专题:
分析:发现性染色体的科学家是麦克朗,据此分析解答.
解答:解:1900年麦克朗(McClung,C.E)等就发现了决定性别的染色体.他们采用的材料多为蚱蜢和其它直翅目昆虫.1902年麦克朗发现了一种特殊的染色体,称为副染色体.因此,发现性染色体的科学家是发现性染色体的科学家是麦克朗.
故选:D
点评:关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

材料一:一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树,并结出许多桃子;一只菜青虫发育成菜粉蝶.
材料二:含羞草一受到触碰,展开的叶子就会合拢
以上两段材料分别说明生物有哪些生命现象
(1)材料一说明生物
 

(2)材料二说明生物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状.下列有关叙述不正确的是(  )
A、对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源
B、能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体
C、对病人使用过的物品进行消毒属于保护易感人群
D、对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤的顺序依次是(  ) 
①暗处理  ②选叶遮光  ③滴加碘液  ④照光  ⑤酒精脱色  ⑥取下纸片.
A、②①③⑤⑥④
B、①②④⑥⑤③
C、⑦①⑤③⑥④
D、⑦①②⑤④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究.现将他们的实验设计与结果整理于下表.请分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
组别装置
标号
种子所处的环境种子
发芽率
(%)
温度(℃)湿度光照
A25潮湿有光10096
B5潮湿有光1000
C25干燥无光50
D25潮湿无光5100
E25潮湿有光10097
F25潮湿无光10098
(1)乙组设计的实验与甲、丙两组的相比,不足之处是
 

(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,应选用
 
组的实验装置,根据实验现象可得出的结论是
 

(3)大豆种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽发育成茎和叶.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中属于哺乳动物对人类不利的是(  )
A、人类动物蛋白的主要来源
B、对维持生态系统的稳定起重要作用
C、有些动物会传播疾病
D、有些动物的皮毛具有特有的经济价值

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示5种动物及它们的部分分类特征,请据图回答:
(1)在A处应当填写
 
、在F处应填写
 

(2)写出下列各字母所代表的动物名称
B
 
  C
 
  D
 
 E
 

(3)具有双重呼吸的动物是
 
(填字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的绿色植物根据其生活环境、形态结构的差异等分为包括
 
植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物四大类群.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物、植物都要进行呼吸.
 
(判断对错)

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