精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图为双受精过程示意图,据图分析回答问题.
(1)[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 

[5]
 
[6]
 
[7]
 
[8]
 

(2)花粉管内有两个精子,当花粉管到达[
 
]
 
后,其中一个精子与[
 
]
 
结合,形成
 
;另一个精子与
 
结合,形成
 
.植物的这种受精方式叫
 
,是
 
所特有的现象.
(3)如果一个西瓜里面有100粒西瓜子,结出这一西瓜的花的柱头上至少萌发了
 
个花粉粒,形成这些西瓜子至少需要
 
个精子,形成了
 
个受精卵.
考点:双受精的过程,果实和种子的形成
专题:
分析:传粉完成以后,落到柱头上的花粉授到黏液的刺激开始萌发形成花粉管.花粉管穿过花柱进入子房,一直到达胚珠.花粉管在萌发过程中形成两个精子,其中一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一个精子与极核细胞融合形成受精极核,我们把两个精子分别与卵细胞和极核细胞相融合的现象叫双受精.
解答:解:(1)一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.图示在[1]是花粉,[2]是花粉管,[3]是精子细胞,[4]是极核,[5]是卵细胞,[6]是珠被,[7]是胚珠,[8]子房.
(2)双受精指的是当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.从双受精的过程可以看出,两个精子与卵细胞和极核的结合是在胚珠内完成的,双受精是绿色开花植物所特有的现象.
(3)西瓜属于绿色开花植物,其受精方式为双受精.受精过程完成以后,花的子房发育成果实、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子、珠被发育成种皮、受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳.由此可知,西瓜形成一粒种子就需要两个精子.由题意得:西瓜中有100粒种子,那么,西瓜内至少有胚珠100个,精子就需200个,柱头上至少萌发了100个花粉粒,形成100个受精卵.
故答案为(1)花粉;花粉管;精子;极核;卵细胞;珠被;胚珠;子房;(2)7胚珠;4极核;受精极核;5卵细胞,;受精卵;双受精;绿色开花植物
(3)100;200;100
点评:绿色植物有性生殖中的传粉、受精以及果实和种子的形成是考试的重点,也是难点,尤其是果实和种子的形成容易出现错误,做题时要注意.平时识记时结合图形效果会好一些.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某少年白化者,但他的父母肤色都正常,下列传叙述正确的是(  )
A、白化病基因是显性基因
B、该少年只有一个白化病基因
C、该少年父母公一方有白化病基因
D、该少年的父母都有白化病基因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,自己动手设计了一个实验.他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上,放在盛有水的烧杯中,实验装置如图所示.请回答下列问题:
(1)经过一段时间后,发现A、B、C三粒种子中,只有B种子萌发,这说明种子萌发的外界条件是
 

(2)要验证种子萌发需要适宜的温度,还必须设计一个装置乙.若你手中只有一粒大豆种子,则种子应系在
 
处(填“a”“b”或“c”).乙装置起
 
作用.
(3)甲图中C种子不能萌发的原因是
 

(4)乙图中a种子不能萌发的原因是
 

(5)甲图中B种子与乙图中
 
种子形成对照实验,变量是
 

(6)甲图中共有
 
组对照实验,分别是
 
.保存时间最长的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是青蛙的生殖发育过程示意图,看图回答问题:

(1)青蛙的发育过程要经过
 
 
 
 
四个阶段,属于
 
,受精方式是
 

(2)抱对的意义是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示传染病的概念图,请据图回答:

(1)?②
 
;?③
 
; ④
 

(2)引起艾滋病的HIV病毒的种类属于
 
病毒.
(3)疫苗注入到人体后,会引起相应的淋巴细胞产生
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示大豆种子的结构示意图.请根据图中提供的信息回答:
(1)大豆种子的子叶肥厚,贮存有大量的
 

(2)种子在适宜的条件下就会萌发,其中首先突破种皮发育成根的是
 

(3)具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列图示回答有关问题.

(1)将实验装置(一)放在阳光下,该实验探究的光合作用原料是
 
;该实验的对照组是
 
(填字母“A”或“B”).
(2)实验装置(二)的广口瓶内装有萌发的种子.实验开始时阀门是关闭的,过一段时间以后,往广口瓶里注入清水,打开阀门,试管中出现
 
现象,这一实验现象说明呼吸作用产生了
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化形成了器官.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

根是陆生植物吸收水分的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要.如图是细胞吸水和失水模式图,请据图回答问题:
(1)根吸收水分的主要部位是根尖的
 

(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度
 
根毛细胞细胞液浓度.
(3)小明在做“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验时,在载玻片上没有滴清水,而是滴了一滴0.9%的生理盐水,则他可能观察到的细胞是如图中的
 
图.
(4)在细胞中,控制着细胞与外界进行物质交换的结构是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案