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在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟______,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和______的颜色一致.
动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果.有些昆虫(如某种毛毛虫)体色鲜艳,与周围环境的色彩反差大,就首先被发现,是不适者被淘汰;而具有保护色的动物不易被“捕食者”发现而留下来是适者生存,动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果.通过模拟保护色的形成过程的实验,可以发现与布料颜色越接近的小纸片,越不容易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色一致了,即剩下的小纸片的颜色与布料颜色一致.因此,所用的彩色布料是用来模拟生物的生活环境,由此可以推测:动物保护色的形成是长期自然选择的结果.动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物.具有漂亮、鲜艳、暗淡颜色的小纸片与布料颜色反差大,容易被发现.
故答案为:生物的生活环境;布料.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?海南)在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟
生物的生活环境
生物的生活环境
,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和
布料
布料
的颜色一致.

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科目:初中生物 来源:2011-2012年广西贵港平南大安第二初级中学初二会考模拟生物卷(带解析) 题型:填空题

在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟                                   ,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和                     的颜色一致。

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科目:初中生物 来源:2011-2012年广西贵港平南大安第二初级中学初二会考模拟生物卷(解析版) 题型:填空题

在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟                                   ,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和                     的颜色一致。

 

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科目:初中生物 来源:2009年海南省中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

在做模拟动物保护色的形成实验中,所用的彩色布料是用来模拟    ,最后发现经过捕食后,剩下的小纸片的颜色和    的颜色一致.

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