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6.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是(  )
A.运动方式不同B.祖先不同
C.制造工具能力不同D.脑发育程度不同

分析 现代类人猿与人类是近亲,共同的祖先是森林古猿,分析解答.

解答 解:A、现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,A正确;
B、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,B错误;
C、类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,C正确;
D、由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,D正确.
故选:B.

点评 人和类人猿的知识,在中考中经常出现,要注意掌握,尤其是掌握人和类人猿的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.分类等级越高,它所包含的生物体之间的差异越大.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答下列问题:

(1)上述四种动物中生殖过程(受精作用)在体外进行的是B(填图中字母)
(2)动物的发育方式也多种多样,图中动物具有变态发育特征的是B、C,发育过程有蜕皮现象的是C(填字母)
(3)A图为鸟类,它的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.请回答与听觉形成有关的问题:①听觉形成的过程中,感受刺激,产生兴奋的部位是耳蜗.②人闭着眼坐车时,能准确地判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸,接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管.③某人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受到损伤,那么病变的部位可能是听神经和听觉中枢.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

1.一个鸡蛋就是一个卵细胞.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.运动员的肺活量比一般人大得多,其主要原因是(  )
A.肺泡数量多于一般人
B.肺比一般人的大
C.呼吸频率加快
D.呼吸肌收缩力量强,参与气体交换的肺泡数量增多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.甲图为人体心脏结构示意图,乙图为血液流经人体某处的结构示意图,请据图回答(括号内填序号)
(1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,①②③④⑤表示血管,A是左心室.与心房相连的血管中,[①]、[②]分别是下腔、上腔静脉,其内所流血液中含氧量较少,该血管的结构特点是(写出2个)管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢
(2)如果乙图中⑦代表组织细胞,由⑦扩散到⑥的气体主要是二氧化碳,血管N内流静脉 血.
(3)如果⑦代表肺泡,则乙图中的M与甲图中的[④]肺动脉(血管)直接相连.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.人体体液中杀菌物质和吞噬细胞属于人体的第二道防线.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.以下有关动物细胞结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.细胞壁起保护和支持作用B.细胞膜能控制物质进出
C.细胞质内含多种细胞器D.细胞核是遗传信息库

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