分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.
图示模拟了膈肌的收缩与呼吸运动的关系,A图表示膈肌舒张,膈顶回升,外界气体排出肺,是呼气过程;B图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;
图中,①表示气管,②表示支气管,③表示肺,④表示胸廓,⑤表示膈肌.
解答 解:(1)图中③气球代表的是肺,瓶底的⑤橡皮膜代表的是膈肌.
(2)A图表示呼气过程,B图表示吸气过程.人体通过B吸气和A呼气实现了肺与外界的气体交换.
(3)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺.
因此,如图B所示,用手下拉橡皮膜时气球会胀大,这表示吸气的过程.在人体内,此过程进行时,肋间肌和膈肌都收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内的气体压力相应减小,于是气体就被吸入肺.
(4)因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响B吸气过程,经常这样会引起体质下降.
故答案为:
(1)肺;膈肌.
(2)外界.
(3)胀大;吸;收缩;收缩;下降;扩大;减小; 吸入肺.
(4)B.
点评 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新.
关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况,是考察的重点,应在理解的基础上巩固掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物名称 | 生殖或发育方式 | 营养来源 | |
A | 鳄鱼 | 有性生殖(体外受精) | 胚胎发育的营养来自卵黄 |
B | 熊猫 | 有性生殖(胎生) | 胎儿营养来自母体 |
C | 变形虫 | 无性生殖(出芽生殖) | 新个体营养来自外界环境 |
D | 黄豆 | 有性生殖(种子生殖) | 萌发时营养来自胚乳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物幼崽吸吮乳汁是一种先天性行为 | |
B. | 马戏团中的老虎钻炎圈是一种先天性行为 | |
C. | 婴儿在饥饿时大声哭啼是一种先天性行为 | |
D. | 眼前有灰尘时人会眨眼是一种先天性行为 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com