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【题目】下图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示,据图回答:

(1)请写出各部分的名称:①__________________

(2)表示洋葱鳞片叶表皮细胞是 ______图。

(3)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是 ________和线粒体,但口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有所不同,口腔上皮细胞不具有 _________________等结构。切洋葱时,令人呛到眼睛的物质来主要来自于[ ]__________

【答案】①细胞壁 ②细胞膜 ④细胞核 ⑥细胞质 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 叶绿体 细胞壁 5液泡

【解析】

动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构它们的异同点如下:

(1)图中展示了动植物细胞的基本结构期中①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质⑦线粒体

(2)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分含有),动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。据图可知,表示表示洋葱鳞片叶表皮细胞是甲图。

(3)人口腔上皮细胞的基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。通过比较人口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞的基本结构是都有细胞膜、细胞质、细胞核;人口腔上皮细胞没有而洋葱表皮细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡。植物细胞内有液泡,液泡内的液体是细胞液,洋葱中刺激眼睛的物质就在洋葱细胞5液泡内的细胞液里。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的个体发育过程。请回答:

(1)整个图丁都是由甲细胞发育而成的,甲细胞是____

(2)图甲→乙的过程为 _________,在此过程中,细胞结构中的____变化最大,经过四次分裂后形成的新细胞的遗传物质与亲代细胞是____(“相同”、“原来的两倍”、“原来的一半”)的。

(3)乙通过_____形成丙,大脑皮层主要由图丙中的[ ]____构成,人体内的血液属于图中的[ ]______, 皮肤属于人体结构层次中的_______

(4)从丙到丁还需要经过的结构层次是_____________,在上图的结构层次当中,人体具有而小麦植株没有的结构层次是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答问题。

酵母菌在有氧和无氧环境下都能生存。在有氧的环境中,酵母菌将葡萄糖转化为二氧化碳和水;在无氧的环境中,酵母菌将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。某兴趣小组在研究酵母菌分解葡萄糖的过程中发现:随着环境中氧浓度的增加,二氧化碳和酒精的相对释放量变化如图。

(1)酵母菌属于_______(选填“细菌”或“真菌”),可参与自然界的__________循环。

(2)在酿酒的过程中,酒坛里不时会有一些气泡产生,这些气体的主要成分是_____________

(3)在酿酒过程中,常把酒坛口密封起来,这种做法的主要目的是__________________

(4)分析曲线图,在发酵过程中,氧浓度与酒精相对释放量的关系是:_____________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】百合花是福建省南平市的市花.请回答下列问题:([]内填图中序号)

(1)百合的花属于植物体结构层次中的________

(2)百合是两性花,如图中[________]是百合花的雌蕊;当雄蕊发育成熟,花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊的柱头上,这个过程叫________

(3)百合有亚洲百合、香水百合、火百合等色彩多样,形态各异的品种,这体现了生物多样性中的________多样性。

(4)花农剥下百合鳞茎的鳞片,斜插于粗砂中进行繁殖,这种繁殖方式属于________(填写“有性”或“无性”)生殖。

(5)低于5℃或高于30℃时,百合生长几乎停止,这说明________是影响百合生长的主要非生物因素。

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【题目】认真观察如图克隆羊原理图,思考回答问题

(1)A羊提供了什么?________;克隆羊的性别是什么?________

(2)在克隆过程中有一个关键步骤是把A羊提供的细胞去核,换成B羊的体细胞核,换入的细胞核中染色体更符合如图2中________(甲/乙)组成.

(3)母羊C生出来的多莉是白面羊,假设母羊C黑面基因组成为HH,而公羊B白面基因组成为hh,则母羊C和公羊B自然生育出黑面羊的可能性为________%.

(4)某研究所将公羊B的体细胞直接植入母羊C子宫,与换B羊核卵细胞植入子宫孕育多莉羊形成________实验,结果不能生出小羊,则这个实验的变量是细胞质,后者细胞质中含大量卵黄.

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【题目】为探究某些生态因素在生态系统中的作用,某校生物兴趣小组设计了如下4组实验

①在四个大小形状相同的鱼缸中瓶中加入等量的池水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;

②向B、C、D中放入等量的水藻;

③向四个鱼缸中放入大小形状和生长状况相近的以水藻为食小鱼各两条;

④把4个鱼缸置于同一环境中,其中A、C、B瓶置于阳光下,D瓶放在遮光的环境中.

实验装置如图所示:

(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是相同的非生物因素是池水、________、温度、空气、空间等;

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的作用是进行________

(3)D装置中,小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短,最可能的原因是________

(4)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有________的条件下,才能释放氧气.

(5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是________ 中的金鱼,原因是________。请写出模拟生态系统中的食物链:________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是

A.控制物质进出细胞

B.是细胞的控制中心

C.主要存在于动物细胞

D.可把光能转变为化学能

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【题目】如图是两种不同细胞模式图,请据图回答问题

(1)动植物细胞都具有的基本结构是[]_____、[]_____、[]_____

(2)植物细胞特有的结构包括:起保护和支持作用的[]_____、能将光能转化为化学能的[_____、含有细胞液的[]_____

(3)甲、乙细胞都有的并能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用的能量转换器是_____

(4)[D]中含有控制生物发育和遗传的物质_____,因此称为细胞的控制中心。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据你所掌握的生物学知识回答:

(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用________菌发酵制成的.

(2)如图为人体大脑、身高体重、生殖器官随人的年龄增长而发育的曲线示意图,其中代表大脑发育的曲线是________.(填图中代号)

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