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由于具备特殊的地理环境条件,我国有些珍稀动物是特有的,不但有大熊猫、金丝猴等
 
动物,也有黑颈鹤、朱鹮等
 
,还有扬子鳄、大鲵、中华鲟等比较低等的脊椎动物.
考点:我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:中华鲟、金丝猴、朱鹮、大熊猫、扬子鳄、丹顶鹤、白鳍豚、藏羚羊等都是我国特有的珍稀动物.
解答:解:中华鲟、金丝猴、朱鹮、大熊猫、扬子鳄、丹顶鹤、白鳍豚、藏羚羊等都是我国特有的珍稀动物,其中中华鲟生活在长江流域,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.金丝猴、大熊猫、白鳍豚、藏羚羊都是胎生哺乳,都属于哺乳动物.朱鹮、丹顶鹤都属于鸟类,前肢变成翼,体内有气囊,双重呼吸.扬子鳄属于爬行动物.
故答案为:哺乳;鸟类;
点评:解答此题的关键是熟练掌握我国特有的珍稀动物资源,了解其主要特征及所属的类群
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

(1)图一要构成一个生态系统,除缺少非生物部分外,还缺少生物部分中的
 
. 该食物网由
 
条食物链组成. 
(2)从总体上看,食草动物数量总是比食肉动物数量
 
.其中数量最多的是图中的
 
. 
(3)如果大量扑杀狐,鹰的数量将先
 
,理由是
 
. 
(4)图一中的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 
. 
(5)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则图二中甲对应的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体消化系统模式图(图甲)及营养成分消化过程曲线(图乙),请你据此分析回答下列问题(注:[]内填标号)

(1)人体消化和吸收的主要场所是[
 
]
 

(2)吃饭时狼吞虎咽会增加[
 
]
 
的消化负担,同学们可要注意呦.
(3)图中分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[
 
]
 
,消化道中只有消化液而没有吸收功能的部位是[
 
]
 

(4)图中能表示我们所吃鸡蛋的主要成分的消化过程的曲线是
 
,鸡蛋开始被消化是在
 
,鸡蛋最终被消化成
 

(5)请你用图中序号和箭头表示出一粒西瓜种子经过消化道的快乐旅程:口腔→
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.其中a~f表示人体内的物质,请你据图回答下列问题:
(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有
 

(2)肺泡是气体交换的场所,b气体中的氧从肺泡进入血液时,要穿过
 
层上皮细胞.C气体表示
 
.其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是
 

(3)医生在检验病人的f时,若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦,则患病的主要原因是
 

(4)a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下,请你帮助补充完整:a→肝脏→
 
→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞.
(5)其中e表示
 
过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在糖类、脂肪和蛋白质三类营养素中.蛋白质的热价最高.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

原生生物都是单细胞生物,细胞中都有真正的细胞核.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察如图,请根据你的观察结果回答下列问题.
(1)将稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点,这就是
 
,在显微镜下它的形状就像一只
 

(2)图中的结构
 
具有运动作用,它分布在体表的具有呼吸和排泄作用的
 

A.表膜        B.体表一圈   C.口沟内      D.身体前段
(3)食物由[
 
]
 
进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[
 
]
 
排出.据统计,一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡,一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对
 
有一定的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精的鸟卵,胎盘的颜色比较深而且比较大
 
(判断正误)

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科目:初中生物 来源: 题型:

对一个处于平衡状态的生态系统,下列叙述中不正确的是(  )
A、物质在循环
B、组成成分相对稳定
C、能量在流动
D、生物个体数量不变

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