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20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”.
(1)你对“生物圈Ⅱ号”有何了解?
(2)科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划,但是它用事实告诉了人们一个道理.这个道理是什么?

解:(1)1991年,美国科学家进行了一个耗资巨大规模空前的“生物圈二号”实验.“生物圈二号”是一个巨大的封闭的生态系统,位于美国亚利桑拿州,大约有两个足球场大小.从外观看,它很像科幻片里建在月球上的空间站.依照设计,这个封闭生态系统尽可能模拟自然的生态体系,有土壤、水、空气与动植物,甚至还有森林、湖泊河流和海洋.1991年,8个人被送进“生物圈二号”,本来预期他们与世隔绝两年,可以靠吃自己生产的粮食,呼吸植物释放的氧气,饮用生态系统自然净化的水生存.但18个月之后,“生物圈二号”系统严重失去平衡:氧气浓度从21%降至14%,不足以维持研究者的生命,输入氧气加以补救也无济于事;原有的25种小动物,19种灭绝;为植物传播花粉的昆虫全部死亡,植物也无法繁殖.事后的研究发现:细菌在分解土壤中大量有机质的过程中,耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用,被“生物圈二号”的混凝土墙所吸收,又打破了循环.
此次失败的实验项目在社会上引起了广泛的争论,从事此项实验的科研机构的威信大受影响.1994年3月,7名科学家再次进入“生物圈二号”进行第二次实验,这种努力在1年半之后再次以失败告终.
(2)1996 年1月1日,哥伦比亚大学接管了“生物圈2号”.9月,由数名科学家组成的委员会对实验进行了总结,他们认为,在现有技术条件下,人类还无法模拟出一个类似地球一样的、可供人类生存的生态环境.迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它.
故答案为:
(1)“生物圈Ⅱ号”是一个巨大的封闭的生态系统,模拟自然的生态体系,有土壤、水、空气与动植物,甚至还有森林、湖泊河流和海洋.1991年,8个人被送进“生物圈二号”,本来预期他们与世隔绝两年,可以靠吃自己生产的粮食,呼吸植物释放的氧气,饮用生态系统自然净化的水生存.模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境.
(2)迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该珍惜它,爱护它.
分析:此题考查的知识点是“生物圈Ⅱ号”.解答时可以从“生物圈Ⅱ号”的设立目的、失败原因、意义方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟知“生物圈Ⅱ号”的设立目的、失败原因、意义.
练习册系列答案
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20世纪80年代,美国科学家模拟生物圈建造了“生物圈Ⅱ号”实验基地,几位科学家在里面生活、工作,过着完全自给自足的生活,但后来实验宣布失败.分析失败的重要原因就是引进的生物主要是生产者,而动物的种类和数目都较少,尤其是传粉的昆虫死去了,有些植物就只开花不结果;由于动物的种类和数量的减少,植物很少被动物取食,使物质循环受阻.
“生物圈Ⅱ号”失败的原因给你怎样的启示?

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科目:初中生物 来源: 题型:

20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”.
(1)你对“生物圈Ⅱ号”有何了解?
(2)科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划,但是它用事实告诉了人们一个道理.这个道理是什么?

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20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”.
(1)你对“生物圈Ⅱ号”有何了解?
(2)科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划,但是它用事实告诉了人们一个道理.这个道理是什么?

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20世纪80年代,美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地“生物圈Ⅱ号”.
(1)你对“生物圈Ⅱ号”有何了解?
(2)科学家在“生物圈Ⅱ号”中进行的探索虽然没有完成预定的计划,但是它用事实告诉了人们一个道理.这个道理是什么?

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