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克隆羊“多利”最后是在代孕妈妈的子宫里发育的,这种生殖方式是一种无性生殖.
分析:本题考查无性生殖的知识,无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式.
解答:解:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.
克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群.通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程.不需要经过两性生殖细胞的结合因此属于无性生殖.
故答案为:√
点评:无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合.无性生殖优点:1.缩短植物生长周期2.保留农作物的优良性状与一些新的优点3.增加农作物产量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省建水县建民中学七年级下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是克隆羊“多莉”的形成过程示意图,据图作答:

在培育多利的过程中,科学家采用体细胞克隆技术,主要分四个步骤进行:
①从一只六岁雌性的芬兰多塞特(Finn Dorset)白面绵羊(称之为A)的乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度的培养液中,细胞逐渐停止分裂,此细胞称之为供体细胞。
②从一头苏格兰黑面母绵羊(称之为B)的卵巢中取出未受精的卵细胞,并立即将细胞核除去,留下一个无核的卵细胞,此细胞称之为受体细胞。
③利用电脉冲方法,使供体细胞和受体细胞融合,最后形成融合细胞。电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞。
④将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊(称之为C)的子宫内,胚胎细胞进一步分化和发育,最后形成小绵羊多利。
(1)从生物的结构层次来看,多利的诞生过程经历了以下几个层次:
细胞              器官             多利
(2)多利继承了提供             的母羊       (选A或B或C)的遗传特征,所以多利是一只            (选“黑脸羊”或“白脸羊”),多利与为其提供遗传物质的母羊非常相似的现象是生物的               现象。

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科目:初中生物 来源:2015届云南省七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是克隆羊“多莉”的形成过程示意图,据图作答:

在培育多利的过程中,科学家采用体细胞克隆技术,主要分四个步骤进行:

①从一只六岁雌性的芬兰多塞特(Finn Dorset)白面绵羊(称之为A)的乳腺中取出乳腺细胞,将其放入低浓度的培养液中,细胞逐渐停止分裂,此细胞称之为供体细胞。

②从一头苏格兰黑面母绵羊(称之为B)的卵巢中取出未受精的卵细胞,并立即将细胞核除去,留下一个无核的卵细胞,此细胞称之为受体细胞。

③利用电脉冲方法,使供体细胞和受体细胞融合,最后形成融合细胞。电脉冲可以产生类似于自然受精过程中的一系列反应,使融合细胞也能像受精卵一样进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞。

④将胚胎细胞转移到另一只苏格兰黑面母绵羊(称之为C)的子宫内,胚胎细胞进一步分化和发育,最后形成小绵羊多利。

(1)从生物的结构层次来看,多利的诞生过程经历了以下几个层次:

细胞              器官             多利

(2)多利继承了提供             的母羊       选A或B或C)的遗传特征,所以多利是一只            (选“黑脸羊”或“白脸羊”),多利与为其提供遗传物质的母羊非常相似的现象是生物的               现象。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

克隆羊“多利”最后是在代孕妈妈的子宫里发育的,这种生殖方式是一种无性生殖.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年云南省大理州云龙县检槽中学八年级(上)月考生物试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

克隆羊“多利”最后是在代孕妈妈的子宫里发育的,这种生殖方式是一种无性生殖.______.

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