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下列哪种现象提示的生物共性不同于其他三项(  )
A、一粒油菜籽长成一棵油菜植株
B、小蝌蚪长成青蛙
C、蘑菇长大
D、种瓜得瓜、种豆得豆
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的基本特征.1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:A、B、C都说明生物能够生长,D种瓜得瓜、种豆得豆属于生物的遗传现象.可见D不同于其他三项.
故选:D
点评:理解生物特征是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、哺乳动物都不能飞行
B、鸟类不断进食为了满足飞行时对高能量的需要
C、不是所有的软体动物都具有贝壳
D、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期对营养的要求是(  )
A、多吃肉,不吃蔬菜
B、多吃蔬菜,不吃肉
C、应全面合理
D、只吃零食

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科目:初中生物 来源: 题型:

摘除桃花中的一部分,并确定这朵花肯定不会再发育成桃子,你认为摘除的是(  )
A、雄蕊B、雌蕊C、花瓣D、花药

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)能够运动的物体就一定是生物.
 
(判断对错)
(2)生物能受环境影响,也能影响环境.
 
(判断对错)
(3)制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央先滴一滴清水.
 
(判断对错)
(4)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜.
 
(判断对错)
(5)分裂后的细胞和原细胞相比较,遗传物质和原细胞一样,没有变化.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四个选项中,能正确表示食物链的是(  )
A、阳光→草→鼠→蛇→鹰
B、草→鼠→蛇→鹰→细菌和真菌
C、草→鼠→蛇→鹰
D、鹰→蛇→鼠→草

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科目:初中生物 来源: 题型:

威胁生物生存的关键因素是(  )
A、人口数量的剧增
B、人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用
C、栖息地的丧失或破坏
D、森林面积的大量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

从生物学意义讲,新生命诞生的起点(  )
A、精卵结合B、卵子成熟
C、精子成熟D、胎儿出生

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科目:初中生物 来源: 题型:

在大豆根和菠菜叶中的细胞中,分别含有的能量转换器是(  )
A、叶绿体,线粒体和叶绿体
B、线粒体,线粒体和叶绿体
C、线粒体和叶绿体,线粒体
D、线粒体和叶绿体,叶绿体

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