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    【题目】进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（　　）
    A.二氧化碳
    B.水
    C.叶绿体
    D.光

    【答案】C
    【解析】光合作用就是合成有机物，储存能量的过程．其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体；叶绿体是绿色植物叶肉细胞中，进行光合作用的细胞器，不属于外界条件。故答案选：C
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用光合作用的实质的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是某地农民进行立体养殖的简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪)，从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答：

    （1）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为_______________（用“→”连接表示）。

    （2）图一所示的生态系统中，直接影响蝇蛆生活的生物因素有___________。

    （3）猪粪、人粪中的有机物，可被部分微生物分解成二氧化碳、水和无机盐，从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的______________（角色）。

    （4）人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫，这样做不仅直接污染环境，而且农药会沿着_____________在人体内富集，危害人的健康

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是模拟膈肌运动的示意图，下列对其分析正确的是 （　 　）

    A. 甲是呼气过程，膈肌收缩

    B. 乙是呼气过程，膈肌舒张

    C. 甲是吸气过程，膈肌舒张

    D. 乙是吸气过程，膈肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物吸收水分，不利于生物圈的水循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于我国特有珍稀哺乳动物的是（　　）
    A.斑马
    B.藏羚羊
    C.长颈鹿
    D.袋鼠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器．你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）
    A.青蛙
    B.老鹰
    C.猫
    D.乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】判断题

    （1）呼吸系统的主要器官是鼻。（___________）

    （2）如图，在模拟膈肌运动的实验中，玻璃管模拟气管，橡皮膜模拟肋间肌（___________）

    （3）血液由血浆和红细胞组成。（___________）

    （4）血小板有促进止血、加速血液凝固的作用。（___________）

    （5）手臂上的青筋就是我们所说的动脉血管。（___________）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析图表，回答问题：图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况。下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：

    （1）淀粉首先在口腔内被消化，___________酶可以将淀粉进行初步的消化，分解为麦芽糖。

    （2）蛋白质的消化曲线是____________。它首先在_________内被消化，之后最终被消化为__________________。

    （3）图中的E区域是消化吸收的主要部位，叫做__________，有多种消化液，其中____________消化液）只对脂肪进行物理性消化，将其乳化为脂肪微粒。其余的二种消化液为________、 _________。

    (4) 某人晚上视力急剧下降，甚至完全看不到东西，医生诊断他患有___________，缺乏的营养物质主要是_____________，需要多补充动物肝脏或者鱼肝油。

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