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    下列属于生物对环境适应的是（　　）
    A、旗形树
    B、植树种草可防风固沙
    C、蚯蚓能疏松土壤
    D、植物可调节空气湿度
    考点：生物对环境的适应
    专题：
    分析：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．
    解答：解：A、旗形树的树冠像一面旗帜便于接受光照，进行光合作用，是生物适应环境的表现．A正确．
    B、植物可以防风固沙，属于生物对环境的影响．B错误．
    C、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影响环境，不是生物对环境的适应．C错误．
    D、大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量，即植物可调节空气湿度体现了生物对环境的影响．D错误．
    故选：A
    点评：解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境．
    练习册系列答案
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    ．

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    如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系，请据图回答问题：
    （1）箭号②表示吃与被吃的关系，与此含义相同的箭号还有
     
    ．
    （2）动物作为食物链和食物网的重要组成部分，在生态系统中充当
     
    的角色，在维持
     
    中起着重要作用．
    （3）箭号⑥表示分解者能将复杂的
     
    分解成可被植物
     
    的二氧化碳和水．
    （4）若该生态系统被污染，体内有毒物质积累最多的是
     
    ．

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    病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的
     
    组成．

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    现代育种工作的杰出代表袁隆平院士被尊称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列情况属于特异性免疫的是（　　）
    A、皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用
    B、溶菌酶溶解病菌
    C、吞噬细胞吞噬病原体
    D、淋巴细胞产生抗体杀灭病菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生态系统的是（　　）
    A、田地中的农作物
    B、田地中的小动物
    C、田地中的所有生物
    D、整个田地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    葡萄是乐山常见的水果．一棵茂盛的葡萄树要结出好吃的葡萄，要经过等复杂的过程．（　　）
    A、开花→受精→传粉→果实成熟
    B、开花→传粉→受精→果实成熟
    C、受精→开花→传粉→果实成熟
    D、传粉→受精→开花→果实成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个正常人每天排出的尿液大约为（　　）
    A、1.5升B、15升
    C、150升D、1500升

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