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结合图中所示生物回答下列问题:
(1)需借助
显微镜
显微镜
来观察这些生物的内部结构.
(2)它们都属于
单细胞
单细胞
生物.A要呼吸,它是通过
表膜
表膜
与外界进行气体交换;B进行光合作用的场所是
叶绿体
叶绿体
;C的名称是
变形虫
变形虫
.对污水净化有一定的作用的是
A草履虫
A草履虫
分析:此题主要考查各种单细胞动物的特点等有关知识点,A是草履虫,B是衣藻,C是变形虫.
解答:解:(1)、A草履虫、B衣藻、C变形虫等都属于单细胞生物,个体微小,需借助显微镜来观察这些生物的内部结构.
(2)、由上可知,它们都属于单细胞生物,整个身体由一个细胞构成.A草履虫要呼吸,它是通过表膜与外界进行气体交换.对污水净化有一定的作用;B衣藻是单细胞的植物,进行光合作用的场所是叶绿体;C的名称是变形虫.
故答案为:(1)显微镜
(2)单细胞;表膜;叶绿体;变形虫; A草履虫
点评:回答此题的关键是要了解一些单细胞生物的特点、结构和功能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?益阳二模)如图是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答:

(1)请画出图中精子、卵细胞、受精卵细胞中染色体和基因;
(2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的是一对性染色体,父方体细胞中性染色体组成为XY,则产生的精子有两种,分别为含
X
X
和含
Y
Y
性染色体,母方体细胞中的性染色体组成为
XX
XX
,产生的卵细胞中只含
X
X
性染色体;
(3)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由
精子
精子
生殖细胞所决定;从理论上讲,男女比例大致是
1:1
1:1

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科目:初中生物 来源: 题型:

据如图所示,回答:
(1)图中所示成分,能否构成一个生态系统?

(2)在生物因素中,不可缺少的成分是
生产者和分解者
生产者和分解者

(3)若黄雀增加2克,则至少需消耗生产者
250
250
克.
(4)碳循环首先依赖于
绿色植物的光合作用
绿色植物的光合作用
,并主要以
气体
气体
状态进行循环,且该循环始终与
能量流动
能量流动
结合在一起进行.
(5)请写出最长的一条食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
,处于第二营养级的生物是
,属于次级消费者的生物是
螳螂
螳螂
,在相当长的一段时间内.各种生物的数量都维持着一种动态上的平衡,这说明,生态系统自身具有
一定的调节能力
一定的调节能力
能力.
(6)细菌的作用是
将有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进物质的循环
将有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进物质的循环

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是生物生殖过程中染色体变化示意图,据图回答:

(1)请画出图中精子、卵细胞、受精卵细胞中染色体和基因;
(2)若图为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的是一对性染色体,父方体细胞中性染色体组成为XY,则产生的精子有两种,分别为含______和含______性染色体,母方体细胞中的性染色体组成为______,产生的卵细胞中只含______性染色体;
(3)从生殖细胞结合形成受精卵的角度看,决定生男生女的关键是由______生殖细胞所决定;从理论上讲,男女比例大致是______.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

据如图所示,回答:
(1)图中所示成分,能否构成一个生态系统?______.
(2)在生物因素中,不可缺少的成分是______.
(3)若黄雀增加2克,则至少需消耗生产者______克.
(4)碳循环首先依赖于______,并主要以______状态进行循环,且该循环始终与______结合在一起进行.
(5)请写出最长的一条食物链:______,处于第二营养级的生物是______,属于次级消费者的生物是______,在相当长的一段时间内.各种生物的数量都维持着一种动态上的平衡,这说明,生态系统自身具有______能力.
(6)细菌的作用是______.

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