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    染色体存在于细胞核中，是由DNA和蛋白质组成的．其中，主要的遗传物质是
     
    ．
    考点：染色体、DNA和基因的关系
    专题：
    分析：染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．基因控制生物的性状．
    解答：解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构．上面有特定遗传效应的片段叫做基因．基因控制生物的性状．生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．
    故答案为：DNA．
    点评：解此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    ㈠根据“骨的成分与骨的特性之间的关系”的实验回答下列问题．
    （1）鱼肋骨经过煅烧后，失去的是
     
    ，剩余的是
     
    ，此实验证明骨中含有
     
    ，它与骨的
     
    有关．
    （2）骨的脱钙实验证明骨中含有
     
    ，它与骨的
     
    有关．
    ㈡某中学生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验
    试管编号123
    馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量
    唾液的有无2ml唾液A2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液加碘液2滴
    （1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入
     
    ，与1号试管起
     
    作用．
    （2）为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用
     
    两支试管进行对照实验．
    （3）实验结果是
     
    号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是
     
    、
     
    ．
    （4）有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水，不搅拌，其他处理均相同．”你认为第四个试管的设置
     
    （填有或无）必要．
    （5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行
     
    消化，又能进行
     
    消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，这是自然选择的结果．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    引起传染病的
     
    、
     
    和
     
    等生物称为病原体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    克隆人技术上没有问题，法律、伦理、道德上有一定的问题．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是主要的遗传物质，其上有特定遗传效应的片段叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    问题：
     
    ？
    假设：
     
    ．
    设计方案：
    （1）材料用具：10只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
     和
     
    两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量
     
     的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真
    （4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮5443323201
    黑暗56677878109
    （5）结论：
    请问：
    （1）这个实验的变量是什么？
     
    ．
    （2）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了
     
    ．
    （3）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性产生的精子有两种分别是含X 和含Y
     
    ．女性产生的卵细胞只有一种是
     
    ，当含X 和含Y结合，后代是男孩，当
     
    和
     
    结合，后代是女孩，由此看出生男生女是由男性产生的
     
    决定的．对于生女孩而女性受责难是无根据的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察鸡卵的结构，会发现受精的鸡卵和未受精的鸡卵最显著的区别是（　　）
    A、胚盘，色浅而小
    B、胚盘，色浓而略大
    C、胚胎，色浅而小
    D、胚胎，色浓而略大

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