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在农田间通过施放一定量的性外激素,能控制某些蝶蛾类害虫的数量,这种做法实际上是干扰了雌雄虫之间的(   )
A.运动B.通讯C.摄食D.领域
B
性外激素的使用干扰了雌雄虫之间的通讯,使它们不能顺利进行交配、产卵,这样就能控制了害虫的数量。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是与四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解,请据图回答问题:

(1)图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤      发育而成的。
(2)用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序:               ,此发育过程为       变态发育。属于这种发育类型的昆虫还有         。(举一例)
(3)与大实蝇相比,蝗虫不经过的的发育时期是      期。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

动物的受精方式有两种                

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)右图为蚕的生殖、发育过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)蚕的生殖方式属于_________生殖;从整个发育过程来看,蚕的个体发育属于_________发育,与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了 ________期。
(2)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的_________期满足食物供应。
(3)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”,这是一种由家蚕体内的_______________所决定的行为。
(4)蚕属于节肢动物,因此,其身体应是由许多________________构成的。当蚕处于幼虫期时,其运动方式为________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

分析下面的图片资料,回答问题。(共4分)

(1)、美国白蛾的发育为           发育,其发育的正确排序为:                  (用数字和箭头表示)。它对农作物等植物的危害最严重的时期是     期(填字母代号)。
(2)蝗虫与美国白蛾相比,发育方式有何不同:                                  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列昆虫的发育属于不完全变态发育的是                       
A.蚊B.蝇C.蜜蜂D.蟋蟀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,你可知道“毛毛虫”是蝴蝶的(   )
A.受精卵B.蛹C.幼虫D.成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

右图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是
A.该昆虫发育过程与蝗虫相同
B.该昆虫发育过程属于不完全变态发育
C.该昆虫发育过程属于完全变态发育
D.若该昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列节肢动物中属于昆虫的是(  )
A.蜈蚣B.虾C.牛虻D.蝎子

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