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请根据图示回答问题:

(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的
 
方式,属于
 
生殖.
(2)①称为
 
,②称为
 
①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合,以确保①的成活.
(3)新形成的植株将表现出[
 
]
 
的性状.
考点:植物的扦插或嫁接
专题:
分析:嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,嫁接属于无性生殖.
解答:解:(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式,属于无性生殖.
(2)①称为接穗,②称为砧木①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合,以确保①接穗的成活.
(3)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能保持嫁接上去的①接穗优良性状的稳定.
故答案为:(1)嫁接;无性;
(2)接穗;砧木;
(3)①;接穗
点评:明确嫁接的概念特点及优点即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中中属于组织的是(  )
A、叶肉B、花C、茎D、胃

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类在高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式,请你观察家鸽气囊的示意图,回答下列问题.
(1)从图中可以看出,气囊与
 
直接相通.
(2)家鸽吸气时,气体的流动方向是:气管→
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:
(1)A是消化系统,完成图中①过程的主要器官是
 

A、肺  B、气管 C、大肠 D、小肠
2)在炎热的夏天,人的饮水量增加,但排尿量却往往比其他季节还少,其原因是大部分水分的排出由图中生理过程在
 
(填序号)完成.
A、3    B、4   C、2   D、1
(3)C循环系统内的液体只能按照一定的方向流动,而不能倒流,其主要原因是
 

A、动脉瓣  B、静脉瓣  C、房室瓣   D、以上都是
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在
 
调节下,依靠各种器官和系统的分工协作.
A、神经系统   B、内分泌系统   C、运动系统   D、呼吸系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

凯凯的父母有酒窝,而他本人无酒窝.请据此分析回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝是一对
 
,凯凯父母均有酒窝,而他却无酒窝的现象叫
 
.其中
 
为显性性状,无酒窝基因是
 
基因.
(2)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则凯凯的基因组成为
 
,他父亲的基因组成为
 
,产生的生殖细胞共有
 
种.他母亲的基因组成为
 

(3)控制凯凯酒窝的基因一个来自
 
,一个来自
 

(4)如果凯凯有亲兄弟姐妹,则控制他们酒窝的基因组成可能是
 

(5)如果这对夫妇再生育一个孩子,请预计这个孩子为无酒窝的机率是
 

A.12.5%      B.25%      C.75%      D.50%

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的
 
是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和
 
阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是玉米种子的纵剖图,请注明各标号的结构名称并填空.
 
 
紧密结合不易分开.
 
,遇到稀碘液往往变成
 
色.
 
,有
 
片.
 
将来发育成
 

 
将来发育成
 

 
将来发育成
 

 
是幼小的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在开封举办的菊展上,我们常能看到一些盛开着五颜六色花朵的“塔菊”.培育这样的花卉采用的方法应该是(  )
A、扦插B、嫁接
C、种子繁殖D、组织培养

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