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    动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?泉州质检）2010年4月14日7时49分，清海玉树县发生了7.1级大地震．在这场自然灾害面前，灾区群众与全国人民众志成城，抗震救灾．请你结合图及所学生物学知识，解答地震中伤员救援的一些问题：
    （1）地震发生后，不论是自救还是他救，都必须保持
    呼吸
    呼吸
    系统的畅通，才能保证氧气的供给．氧气从外界到达组织细胞需依次经过
    肺的通气
    肺的通气
    （即肺与外界的气体交换）、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织间的气体交换四个过程．
    （2）某伤员被救出时，下肢受伤，血液喷射而出，救援人员应在他下肢的
    近
    近
    （填“近”或“远”）心端用止血带止血；若该伤员失血过多，需立即输血，应以输
    同
    同
    型血为原则． 若血型不合，受血者体内
    红细胞
    红细胞
    会凝聚成团，阻碍血液循环．当血液流经肺部毛细血管时，通过气体交换，血液将变为含氧较多，颜色鲜红的
    动脉
    动脉
    血．
    （3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[B]
    右心房
    右心房
    ，随着血液循环，葡萄糖等物质明显减少，最终送达全身细胞组织，供呼吸作用分解
    有机物
    有机物
    （有机物或无机物），释放能量为生命活动提供动力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?泉州）雅安地震发生后，我市各校加强开展地震应急疏散演练．蓝蓝回家后，将手电筒、绳子、口哨、压缩饼干装入应急包，做好防震装备．请分析：
    （1）雅安地震时，某灾民手臂血管破裂，血液呈喷射状、颜色鲜红，该血管的类型是
    动脉
    动脉
    ，流出的是
    动脉
    动脉
    血．若该灾民需输血，应以输
    同型
    同型
    血为原则．输入的血液首先到达心脏的[
    ②
    ②
    ]，随后通过肺循环在[
    ①
    ①
    ]处进行气体交换，以满足人体对氧气的需要．
    （2）疏散演练时，学生听到三声短哨，立即躲避桌底．从神经调节的角度看，这种反应属
    复杂反射
    复杂反射
    反射，完成该反射的神经结构叫
    反射弧
    反射弧
    ，神经中枢位于
    大脑
    大脑
    皮层．
    （3）应急包中，蓝蓝还需要补充一种不可或缺的物品是：
    水（或矿泉水）
    水（或矿泉水）
    ．

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