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“百姓五子”(即“菜篮子”、“米袋子”、“油瓶子”、“煤罐子”、“车票子”)和生物学知识紧密相关,请分析回答:
(1)“菜篮子”中有蔬菜瓜果等,小丽平时不爱吃蔬菜瓜果,最近刷牙时牙龈经常出血,主要是因为他体内缺乏
 

(2)“米袋子”主要指粮食,大米的主要营养成分是在
 
开始被消化.
(3)“油瓶子”指食用油(脂肪),肝脏分泌的
 
对脂肪的消化有促进作用.
(4)“煤罐子”指燃料,煤碳、石油和天然气燃烧后会释放大量
 
,进入大气造成温室效应.
(5)“车票子”指车票,现在提倡“无纸售票”,对保护森林资源有积极意义,绿色植物进行光合作用的场所是
 
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:(1)人体所需要的营养物质有:淀粉、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐.
(2)脂肪只能在小肠内被消化.
(3)绿色植物的光合作用,制造了有机物,储存了能量,释放了氧气.
解答:解:(1)刷牙时牙龈经常出血,是因为缺少维生素C,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中.
(2)大米的胚乳中含有丰富的营养成分,此成分主要是淀粉,淀粉的消化是从口腔开始的.
(3)肝脏能够分泌胆汁,通过十二指肠进入小肠,胆汁中不含有消化酶,对脂肪有乳化作用.脂肪最终在小肠中胰液和肠液的作用下分解成脂肪微粒.
(4)石油和天然气燃烧后不仅释放能量,还会释放大量的二氧化碳,进入大气造成温室效应.
(5)绿色植物在叶绿体里进行光合作用,能够吸收大气中的二氧化碳,制造有机物,释放氧气,维持了大气中的碳氧平衡.
故答案为:(1)维生素C.
(2)口腔.
(3)胆汁.
(4)二氧化碳.
(5)叶绿体.
点评:回答此题的关键是明确营养物质的作用,胆汁的消化,绿色植物的光合作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

北京时间2011年3月11日,在日本国发生了里氏9级大地震.地震发生后,中国政府和民间各层次、各领域都展开了立体的救援、捐助、祈福活动.请分析回答下列问题:
(1)被埋在废墟中的待援救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
 
和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内
 
的供给.
(2)某伤员的前臂桡动脉出血,应在此人前臂的
 
(填“近”或“远”)心端用止血带止血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)
 

(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[
 
]
 
的效率.
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[
 
]
 
所释放的能量;这一过程发生在乙图标号[5]的
 
中.
(4)过程B的强弱受
 
等环境因素的影响.
(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是
 

(6)根据图丙可知,栽种大棚蔬菜时可采取
 
 
可以提高产量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

米饭是我们每天都要摄入的主食,是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的.请回答:
(1)水稻种子外面有
 
包被,所以水稻属于被子植物.
(2)水稻在海南岛一年可以种植三季,而在大陆其它地方只能种植二季或一季,影响这种现象的环境因素是
 

(3)水稻种子与花生种子相比,在结构上水稻种子的不同之处是
 

(4)水稻生长到一定时间后,茎不能再长粗,原因是其茎的结构中不具有
 

(5)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?
 
.(填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为传染病的预防措施图,请据图回答问题:

(1)传染病流行的三个基本环节是
 
 
 

(2)①②属于预防传染病的
 
措施.
(3)③④属于预防传染病的
 
措施.
(4)⑤属于预防传染病的
 
措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾脏的主要功能是:
 
,膀胱的主要功能是
 
,输尿管的主要功能是
 
,尿道的主要功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学精心绘制的草原生态系统简图.请分析回答:
(1)请你写出图1中最短的一条食物链:
 

(2)图中①和②,可以代表绿色植物呼吸作用的是
 

(3)若该草原为了杀灭害虫,喷洒了一种含有机汞的农药,则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是
 

(4)若图2表示该生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.那么在这条食物链中,能量流动的方向是
 

A.甲→乙→丙        B.甲→丙→乙        C.乙→丙→甲.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的性状是肉眼能够看到的生物的各种特征.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是大脑皮层的神经中枢,据图回答:
(1)写出图中标号所指部位的名称:
[1]
 
;[2]
 
;[3]
 
[4]
 
;[5]
 

(2)人类特有的功能区是标号[
 
].绝大多数人的此区在
 
侧半球.

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