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10.人体的呼吸道不仅是气体进出肺部的通道,还能对吸入的气体进行处理.下列不是鼻腔对吸入的空气进行处理的一项是(  )
A.鼻细胞感受气味刺激B.鼻粘膜血管温暖吸入的冷空气
C.鼻毛阻挡灰尘D.鼻粘膜分泌黏液清洁和湿润空气

分析 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通,据此答题.

解答 解:鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.鼻细胞感受气味刺激并没有对空气进行处理.
故选:A

点评 在现实生活中用鼻呼吸比用嘴巴好,养成好的习惯.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.对于处于生长发育期的青少年来说,荤食比素食来得重要.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,请完成实验步骤并分析:

①几小时后,剪下遮光的叶片,去掉黑纸
②把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
③用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
④取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑤将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分呈黄白色,没有遮光的部分变成蓝色.
(1)上述实验步骤正确排序是②③①⑤④⑥(用数字表示).
(2)步骤⑤隔水加热的目的是防止酒精燃烧.
(3)步骤①的作用:消耗掉叶片中贮存的淀粉.
(4)这个实验说明了:植物在光下进行光合作用,进行光合作用制造了淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列人体排出的废物中不属于排泄物的是(  )
A.二氧化碳B.尿液C.汗液D.粪便

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.苏铁、银杏、红豆杉等植物的种子是裸露的,这样的植物称为裸子植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关埃博拉病毒的叙述不正确的是(  )
A.埃博拉病毒是一种动物病毒
B.埃博拉病毒属于单细胞生物
C.埃博拉病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.埃博拉病毒只能寄生在活细胞里

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解,据图回答下列问题:

(1)图中的“”代表染色体,A和a代表基因.
(2)图中父亲“能形成精子的细胞”是一种体细胞,含有23对染色体,正常情况下产生的精子中有23条染色体.如果父亲精子中所含的性染色体是Y,则图中的受精卵发育为男孩.
(3)有酒窝由显性基因A决定,无酒窝由隐性基因a决定,则如图中的这对夫妇所生子女为有酒窝.若基因组成为Aa(男性)与aa(女性)的夫妇生育子女,则其所生子女为无酒窝的可能性(比例)为50%.
(4)我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同种隐(填显或隐)性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程,图乙表示其叶片的结构,据图回答下列问题.

(1)植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的[5]气孔(填图乙中标号和名称)散失.
(2)图乙中③表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要场所,原因是其细胞内含有大量的叶绿体(填细胞的结构名称).
(3)如果在果树开花传粉期间,遇到连续的阴雨天气,不仅要影响果实和种子形成,减少果实数量,而且还会因主要影响C过程和[B]光合作用过程(填图甲中字母和名称),降低果实品质.
(4)果实收获后,为了延长其保鲜期,可以进行低温贮存,低温贮存的目的是使果实的[C]呼吸作用(填图甲中字母和名称)减弱.
(5)绿色植物进行光合作用需要水和无机盐,水和无机盐是通过乙图①结构中的导管运输的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图甲、乙为两种昆虫的发育过程,丙为鸡卵的结构示意图,请据图回答([]内填代号,横线上填名称)

(1)甲图所示的个体发育过程属于不完全变态发育,在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随着身体的变大而变大.
(2)图乙中的d表示的发育时期叫做蛹.如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是c(填乙图中字母).
(3)构成鸡卵细胞的部分是3、4、9(填丙图中数字).
(4)既能保护卵细胞,又能为胚胎发育提供所需要的水分和养料的是[5]卵白.
(5)鸡的卵受精后,能发育成雏鸡的主要部分是[4]胚盘.

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