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常用的玻片标本有以下三种:
 
 
 
.上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的.
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种;根据制作材料和方法可以分为切片、涂片、装片三种.
解答:解:根据制作玻片标本的材料不同,把玻片标本分为三种切片、涂片、装片.切片是用固体材料切取薄片制成的,如椴树茎横切片;涂片是用液体材料或微小的生物如细菌制作而成的如血液涂片、细菌涂片;装片时撕取、刮取或挑取的材料制作而成的如口腔上皮细胞装片.生物玻片标本根据保存时间可以分为永久玻片和临时玻片两种.制作玻片标本的材料要求是薄而透明的.
故答案为:装片;涂片;切片
点评:解答此类题目的关键是理解三种生物玻片标本的分类依据.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

春季植树,移栽的幼苗往往要剪掉一些枝叶,这是为了减少呼吸作用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫是有害的还是有益的?

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察图片,回答问题

(1)图
 
是细菌细胞结构图,因为与动植物细胞相比,此结构图中没有
 

(2)属于曲霉的结构图的是图
 

(3)图乙与图丙所表示的生物都是靠
 
繁殖的.
(4)这三种生物的细胞结构中都没有
 
,所以获取营养的方式是异养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

帅帅、楠楠、小雨想了解人体细胞的形态结构,进行了“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验.
(1)请你帮助他们完成以下实验记录:
①把附有碎屑的牙签在载玻片上的中涂抹几下,以使细胞
 

②在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地放下这样做是为了
 

③因为人的口腔上皮细胞透明度大,观察时应将视野调
 
些,调节方法是选用
 
光圈和
 
面反光镜.
(2)本次实验对观察的材料处理制成的玻片标本叫
 

(3)在进行绘图时,帅帅是照着教科书中的口腔上皮细胞示意图去画的;楠楠同学则根据自己观察的真实物像来画;小雨同学也是根据自己看到的来画,但发现没有帅帅画得美观、整洁,于是做了一番修饰和改变.
①你认为这三位同学谁的方法是可取的?
 

②你认为在科学探究中尤其是在实验中,应坚持怎样的态度?

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据光合作用和呼吸作用的有关知识,回答下列问题:

(1)a、b表示植物的生理活动,a是
 
,b是
 

(2)A、B表示两种物质:A是
 
,B是
 

(3)a的实质:
 
有机物,
 
能量.
(4)通过b,释放的能量,一部分用于各种
 
,一部分转化成热量散失.为生命活动提供了
 

(5)在种植大棚蔬菜时,可以向棚中加适量的
 
气体,使其产量提高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有花、两片子叶、叶脉一般为网状脉的植物是(  )
A、玉米B、水稻C、黄瓜D、高粱

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论.
甲     组乙     组
假设温度能影响霉菌的生活
环境条件阴暗潮湿光照干燥
实验材料一块馒头一块面包
处理方法将实验材料装入袋中
实验结果馒头发霉面包不发霉
实验结论霉菌生长在阴暗潮湿的地方
你同意该小组同学的实验方案和结论么?
 

(1)实验方案方面:①环境条件的设计
 
;②实验材料选择
 

(2)实验结果预期:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项与图相符合的是(  )
A、一是染色体,二是基因,三是DNA
B、一是节肢动物,二是蜘蛛,三是蜻蜓
C、一是界,二是种,三是目
D、一是子叶,二是种子,三是胚

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