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【题目】“一母生九子,连母十个样”这句俗语说明自然界中普遍存在着( )

A. 遗传现象B. 生殖现象C. 变异现象D. 进化现象

【答案】C

【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆,种瓜得瓜”,这说明自然界普遍存在遗传现象。“一母生九子,连母十个样”,体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状,因此体现了生物的变异现象。故选:C。

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【题目】陆生生物的生活场所是(  )

A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.岩石圈以下

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【题目】春夏之交正是青蛙繁殖旺季。生物学科兴趣小组开展“不同污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们在同一地点采取了一定数量的青蛙受精卵分为三组,放入以农药、洗涤剂作为污染物在大小相同鱼缸中进行实验观察。他们制定的计划如下表

鱼缸

溶液

温度

蛙卵数量

1

25℃

100

2

1000ml一定浓度农药

25℃

80

3

1000ml一定浓度洗涤剂

15℃

70

(1)该兴趣小组提出的问题是_______

(2)第一组①中的应该填入的是_______。本组起的作用是______

(3)本次实验是否能得出准确的结论?_____。如果不能,你觉得本实验应该改进的是哪些地方?____

(4)完善实验方案后,请你预测可能的结果:2号、3号缸中蛙卵的孵化率____(填“高于”或“低于”)1号缸。因此,为保护青蛙能顺利繁衍后代,维持青蛙的数量相对稳定,作为中学生的我们应该怎样做?_____

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【题目】同一品种的哈密瓜种子,在新疆种植长成的哈密瓜比在山东种植长成的哈密瓜甜得多,这是由于种子中的遗传物质发生了变化_____

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【题目】下列四组生物中,形成捕食关系的是(  )

A.杂草和水稻B.工蜂和蜂王

C.蛔虫和人D.七星瓢虫和蚜虫

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【题目】一位同学摔伤,伤口出血,血色暗红,血流缓慢。首先应采取的急救措施是( )

A. 用止血带在近心端捆住B. 用指压法在远心端压住

C. 消毒后用纱布包扎D. 赶紧送医院

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【题目】细胞分裂后形成的新细胞中染色体数目与原细胞的染色体数相同。____

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【题目】连线题

(1)将细胞的结构与它的功能连线。

①细胞膜 A.遗传信息库

②叶绿体 B.动力车间

③线粒体 C.控制物质进出

④细胞核 D.使光能变成化学能

_________________

(2)将人体的基本组织与功能连线。

①上皮组织 A.产生和传导兴奋

②肌肉组织 B.保护和分泌

③结缔组织 C.收缩和舒张

④神经组织 D.连接、保护和支持

_________________

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【题目】下列各项特征中能表明甲型H1N1流感病毒属于生物的是:

A. 不具有细胞结构B. 能在动物体内繁殖C. 能使人体患病

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