精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.各种不同颜色的藻类植物共有的色素是(  )
A.藻黄素B.藻红素C.藻蓝素D.叶绿素

分析 藻类植物大都生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,藻类植物的结构简单,有单细胞的,如衣藻;有多细胞,如海带、紫菜等,也有多细胞的,无根、茎、叶的分化,靠孢子繁殖后代.

解答 解:紫菜、海带、衣藻等都属于藻类植物,藻类植物大多生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶等器官的分化,体内含有多种色素,紫菜含有叶绿素和胡萝卜素、叶黄素、藻红蛋白、藻蓝蛋白等色素;海带是褐藻门的植物,色素有叶绿素、胡萝卜素和藻黄素;衣藻为绿藻门的植物,色素与高等植物相同,为叶绿素、胡萝卜素和叶黄素等,可见,各种不同颜色的藻类植物都含有叶绿素.可见D符合题意.
故选:D.

点评 关键点:藻类植物的细胞内含叶绿体,都能进行光合作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.蝗虫的发育比蚕的发育少了哪个时期(  )
A.B.受精卵C.成虫D.若虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.某实验小组的同学们想研究“鱼鳍在游泳中的作用”,请你帮助他们完善设计思路.
(1)提出问题:鱼鳍在游泳中起什么作用? 
(2)做出假设:鱼鳍在游泳中主要提供动力 
(3)设计实验:以下有3个方案,你会选择哪个?分别说明选择或不选择的理由.
①方案1:直接观察,每次只观察一种鳍的动作.不选,直接观察的方法不科学,因为好几个鳍同时摆动,无法看清每个鳍的作用
②方案2:研究哪个鳍,就剪掉它,观察鱼出现的失常表现最能说明问题.不选,剪掉鱼鳍的方法还可以,但是不利于保护动物
③方案3:用细线或细木片局部捆扎鱼鳍,再进行观察.可选,用捆扎鱼鳍的方法可以,可不伤害鱼
④当上面三种方案你均不同意时,你采取的方案是:模拟实验
(4)实验结论:经过研究你知道尾鳍决定鱼前进的方向,身体的躯干部和尾部提供动力,能使鱼体保持平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列不能说明生物适应环境的例子是(  )
A.仙人掌的叶退化成刺B.鲫鱼的背部是深灰色,腹部呈白色
C.北极熊毛色为白色D.蜣螂改变草原环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在早期海洋中出现大量三叶虫的是(  )
A.中生代B.元古代C.新生代D.古生代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列何种食物中含有大量的胡萝卜素(  )
A.胡萝卜B.菠菜C.黄瓜D.西红柿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.细菌的生殖方式是分裂生殖,如果你的口腔中有100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最适合状态下,4小时后,在你口腔内的细菌数目应达到25600个.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

16.在探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数影响的试验中:
你提出问题是:烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响吗?
你做出的假设是:烟草浸出液对金鱼呼吸会产生影响
实验过程:准备5条活力、大小、体型等相似的同种金鱼.取一条金鱼放入盛有清水的1号烧杯中.待金鱼平静时,观察并记录金鱼每分钟的呼吸次数.观察时,鳃盖每张开、闭合一次就相当于呼吸一次.用同样的方法重复2-3次计数,取平均值作为金鱼每分钟的呼吸次数.依照同样的方法,取4条金鱼分别放入盛有不同浓度烟草浸出液的2号、3号、4号、5号烧杯中,过相同时间后进行观察、记数、记录和计算.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题:

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是体内有无脊柱.
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是胎生、哺乳.
(3)蟾蜍在个体发育方面的突出特点是进行变态发育,有此发育特点的还有图中的蜜蜂.
(4)蜂鸟的身体里有发达的气囊与肺相通,起到辅助呼吸的作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案