分析 从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪.
蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.
食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,各种营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中的血液运往全身.胃能吸收水、无机盐和酒精.大肠吸收少量水、无机盐和部分维生素.
解答 解:(1)糖类是人体最重要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质.食物中含有能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质.消化和吸收的主要场所是小肠.
(2)淀粉自口腔开始消化,在小肠内被消化完,据此画图.
(3)小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛.由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质.小肠里有多种消化酶,小肠是消化的主要场所.
淀粉的初步消化是从口腔处开始的,初步消化成麦芽糖,最终在小肠里分解成葡萄糖被吸收;
(4)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉.具体路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→组织细胞外的毛细血管.
(5)葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体,在氧气的参与下通过呼吸作用把线粒体内的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温.有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.
故答案为:(1)糖类(或淀粉)、脂肪(或脂类)、蛋白质;小肠
(2)(见右图)
(3)小肠
(4)③④①②
(5)有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
点评 三大营养物质”的消化是中考的重点,对这部分内容一定要理解掌握,可通过图的形式寻找规律,进一步理解巩固.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 身体没病、强壮有力的人就是健康的人 | |
B. | 目前阶段,学习为重,不必太注重身体 | |
C. | 学会与他人相处,维持良好的人际关系也可以促进健康 | |
D. | 思想健康,也是健康的重要内容 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始地球能形成原始生命 | |
B. | 原始地球能形成构成生物体的有机物 | |
C. | 生命起源于原始大气 | |
D. | 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的神经系统由脑、脊髓两部分构成 | |
B. | “吃”梅止渴是人类特有的一种反射 | |
C. | 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 | |
D. | 人体生命活动调节包括神经调节和激素调节 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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