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3.下列能正确表示蛙的发育过程的是(  )
A.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙B.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
C.卵细胞、蝌蚪、成蛙、幼蛙D.卵细胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙

分析 青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.结合生活中对蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆

解答 解:如图:
青蛙的发展过程包括:受精卵(a)→蝌蚪(外鳃(b)→内鳃(c→e))→幼蛙(g)→成蛙(h).
故选:A

点评 结合生活中对于青蛙的观察,了解青蛙的变态发育过程应不难.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不属于相对性状的是(  )
A.人的双眼皮与人的大眼睛B.人的有耳垂与人的无耳垂
C.人的A、B、AB、O血型D.人的长发和短发

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.植物在白天吸入二氧化碳,释放氧气,夜间吸入氧气,呼出二氧化碳,这是因为(  )
A.白天进行光合作用,呼吸作用停止
B.白天光合作用强于呼吸作用,夜间光合作用停止
C.呼吸作用只在夜间进行,光合作用在夜间停止
D.叶片进行光合作用,不进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题.

(1)图中A是DNA.
(2)F是鞭毛,E是细胞质.
(3)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有叶绿体,所以不具有能进行光合作用.
(4)细菌在生态系统中扮演分解者角色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列对生物的基本特征的叙述,正确的是(  )
A.生物都需要以其它生物为食B.生物都由细胞构成
C.生物都能繁殖D.生物都能进行光合作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.当河蚌的(  )受到沙粒等异物刺激时,可以分泌出珍珠质,将异物包裹起来,时间久了就形成了珍珠.
A.贝壳B.外套膜C.体壁D.珍珠层

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.果农为了使果树多生侧枝,以使多开花、多结果,则在剪枝时应注意(  )
A.保护主干的顶芽B.摘除主干和侧枝的顶芽
C.摘除侧枝和侧芽D.保护侧枝的顶芽

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.雌蕊包括柱头、花丝、花药三部分.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.耳的结构包括外耳、中耳和内耳.
(1)内耳:由半规管、、前庭和耳蜗组成.
(2)中耳:有鼓室、鼓膜和听小骨组成.
(3)外耳:有耳郭和外耳道组成.

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