【题目】“作茧自缚”可作为下列哪项的实例?( )
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响
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【题目】下列关于软体动物的叙述中,正确的是( )
A. 所有的软体动物都生活在水中
B. 有柔软的身体,大多用鳃进行呼吸
C. 河蚌、乌贼、水母等都属于软体动物
D. 有的软体动物有药用价值,如鲍鱼的贝壳(海螵蛸)可以做中药材
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题
(1)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ A ]_ _________。
(2)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[ B ]________、[ C ]__________和[ D ]__________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[ E ]__________、[ F ]______和[ A ]__________。
(3)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ B] ______。
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【题目】下图为唾液消化淀粉的实验过程,有关分析正确的是( )
A.将试管放到37℃水中的目的是模拟人体的温度
B.两个试管中加入浆糊的量可以不一样
C.将两个试管放到温度越高的热水中,实验效果越好
D.步骤D中加碘液后2号试管会变蓝
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【题目】下图为人体血液循环模式图,据图回答下列问题:
(1)人体的血液循环分为________循环和________循环,图中能完整表示出的是________循环,该循环的起点是[] ________
(2)在心脏中,血液只能由②流向⑧,而不能倒流,这是因为⑧内有防止血液倒流的________。
(3)当血液流经⑥时,血液中的氧气将会________(填“增加”或“减少”),血液变为________血;当血液流经⑦时,血液中的氧气将会________(填“增加”或“减少”),血液变为________血。
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【题目】如图表示甲乙两个双胞胎个体发育的部分过程。下列描述正确的是( )
A. 过程①是在子宫内完成的
B. 过程②是通过细胞分化实现的
C. 甲和乙的性别不同
D. 甲乙的性别主要取决于受精时精子中的性染色体
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【题目】蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。
③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。
(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:
结论是:
(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有 行为的动物。
(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是 。
(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是 ( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.生物与环境相互影响
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【题目】下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。
(1) 曲线X是表示______的消化过程,它在[ ]______中进行初始消化。
(2) 曲线______是表示蛋白质的消化过程,它在[ ] _____中进行初始消化。
(3) 图中含消化液种类最多的是[ ]___________
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【题目】我是一个帅哥,下图是我出生前的经历图解,请分析并回答问题:
(1)上图中的卵细胞与精子结合的过程发生在______________中。
(2)从受精卵形成到胎儿成熟的时间约___________周。
(3)能产生卵细胞的器官是(________)A.输卵管 B.卵巢 C.子宫
(4)人体新生命的起点是上图中的___________。
(5)在精子和受精卵中染色体数目是23对的为____________ 。
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