【题目】使用显微镜时,正确的操作步骤是( )
①取镜 ②对光 ③观察 ④安放
A.①②③④ B.①④②③ C.①②④③ D.①④③②
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【题目】下图是转基因鼠的研制过程,请据图回答问题:
(1)在这项实验中,被研究的性状是鼠的 ,控制这个性状的基因是 。
(2)转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间的关系是: 。
(3)由此推断,在生物传种接代的过程中,传下去的是 (填“性状”或“基因”)。
(4)在这项实验中,出生的超级鼠的变异 (填“会”或“不会”)遗传给后代。
(5)以上研究过程主要利用了现代生物技术中的 技术。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。
(2)蚯蚓的身体由许多________构成,这样的动物叫_______。
(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助____的作用。空气中的氧气首先溶解在_____中,然后渗进_____,再进入___中,由循环系统运输到全身各处。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是一个探究实验,请阅读后回答后面的问题:
探究:酵母菌以什么为生?
问题:葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响?
材料用具:4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水(40~45 ℃)、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶。
实验步骤:
(1)将4个气球松开,以便往里面充气。
(2)用烧杯在每个瓶中加入等量的温水。再按下表依次加入不同的物质。
(3)用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀(注意不要混用),并迅速地在瓶口处套上一个气球。确保气球口紧紧围住瓶口。
(4)把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中,观察并记录所发生的一切。
分析上述实验并回答:
(1)实验过程中,__________气球会变大。
(2)气球变大的原因:酵母菌能将____________分解成__________和__________,并且释放出__________。
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【题目】图Ⅰ﹣Ⅳ表示某些概念之间的所属关系,其中Ⅰ代表整个大圈,II包含Ⅳ.下列不符合图中所示关系的是( )
A.Ⅰ免疫Ⅱ非特异性免疫Ⅲ特异性免疫Ⅳ皮肤粘膜
B.Ⅰ血液Ⅱ血细胞Ⅲ血浆Ⅳ白细胞
C.Ⅰ果实Ⅱ种子Ⅲ果皮Ⅳ胚珠
D.Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ蛋白质Ⅳ基因
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【题目】下列关于植物的生活描述正确的是( )
A.植物生长需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的三种
B.玉米在传粉期间遇到阴雨绵绵会导致减产,主要原因是光合作用效率降低
C.一个西瓜中有多粒种子说明一朵西瓜花中原本有多个子房
D.在夏日的白天,植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用同时都在进行
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