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2.人体气体交换过程包括四个环节:①肺通气→②肺的换气→③气体在血液中运输→④组织换气.其中,依靠呼气运动来实现的环节是(  )
A.B.C.D.

分析 人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换.

解答 解:呼吸的全过程如图所示:

在这四个环节中,肺的通气依靠是呼吸运动的原理,肺的换气和组织换气都是利用气体扩散的原理进行.
故选:C

点评 解答该题时宜联系相关示意图.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.小明家共6口人,其中三人的皮肤很粗糙,并且一到夜晚就看不清东西.他们的食物中可能缺少的食物成分是(  )
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示人类性别决定的过程,请分析回答下列问题:

(1)仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生2种类型的生殖细胞;女性可以产 生1种类型的生殖细胞.
(2)[3]细胞内染色体组成为   22+X,[1]、[2]、[7]所代表的细胞内染色体组成分别为[1]22+Y、[2]22+X、[7]44+XX.
(3)试根据图中有关信息,分析评价“生男还是生女的责任全在女性”这句话是否科学?不科学,女性产生的卵细胞仅含X染色体,男性产生的精子含X或Y染色体,当卵细胞与含Y染色体的精子结合形成受精卵时,受精卵发育为男孩;当卵细胞与含X染色体的精子结合形成受精卵时,该受精卵发育为女孩.受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不科学.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.峰尾码头是我区重要的海带生产地.海带的生长与其生活环境密切相关.某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响.(如图)
如甲图实验1数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),请分析回答(1)-(3)题:

(1)实验 1 所要探究的问题是:温度对海带的生长率有影响吗?
(2)实验过程中除温度不同外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持相同.
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在10~15℃之间.据此分析夏季是否适宜种植海带?夏季温度太高,不利于海带的生长
如乙图实验 2 数据,回答(4)-(5)题:
(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用光合作用把二氧化碳合成有机物这一过程的影响.
(5)明明同学的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大.你是否同意他的结论?不同意,二氧化碳含量在700ppm左右时,生长率最快.
(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是环境影响生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.淀粉在人体内初步消化和最终消化的产物分别是(  )
A.葡萄糖、氨基酸B.氨基酸、葡萄糖C.麦芽糖、葡萄糖D.葡萄糖、麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向从(  )
A.心房→心室→动脉B.心房→心室→静脉C.心室→心房→动脉D.静脉→心室→心房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.原始大气的主要成分是(  )
A.水蒸气、氨气、氢气、甲烷B.甲烷、氧气、水蒸气、氨气
C.水蒸气、氨气、氧气、氢气D.氧气、氨气、氢气、水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是(  )
A.男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+Y
B.正常人体的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲
C.近亲结婚能引起后代染色体的数目变异,增加了患遗传病的机会
D.先天智力障碍是由于基因改变引起的疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.在原始地球条件下,氨基酸等简单有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别发生在(  )
A.原始海洋,原始陆地B.原始大气,原始陆地
C.原始海洋,原始海洋D.原始大气,原始海洋

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