A、根的特性 | B、山上植物多时需要修水库 | C、治山要治水 | D、绿色植物参与生物圈中的水循环 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、气孔、导管、气孔 | B、根毛、导管、气孔 | C、根毛、气孔、导管 | D、导管、导管、气孔 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、春季植树时,移栽的树苗常剪去大量枝叶主要是为了降低植物的呼吸作用 | B、早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这是为了保温保湿促进种子萌发 | C、合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理 | D、大棚栽种蔬菜时,适当降低夜间棚内温度可以提高产量是利用了呼吸作用的原理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、细胞吸水、变软 | B、细胞失水、变软 | C、细胞失水、变硬 | D、细胞吸水、变硬 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物在光下只进行光合作用不进行呼吸作用 | B、液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的 | C、液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的 | D、液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蒸腾作用 | B、运输作用 | C、呼吸作用 | D、光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、导管 | B、髓 | C、筛管 | D、形成层 |
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