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以下对人体消化和吸收的认识,合理的是(  )
A、胃可初步消化蛋白质和脂肪
B、食物中的营养物质都要经过消化才能被吸收和利用
C、肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质的酶
D、小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所
考点:胃和肠的结构特点
专题:
分析:人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐,其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收.
解答:解:A、胃液中只含有胃蛋白酶只能消化蛋白质,不能消化脂肪,A不正确;
B、食物中的水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收,B不正确;
C、肠液和胰液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,C正确;
D、麦芽糖不是消化终产物,不能在小肠中被吸收.D不正确.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握营养物质的消化吸收过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物生殖和哺乳后代的方式是
 
 
,大大提高了后代的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

医生给病人打吊瓶时,常寻找病人手臂上的“青筋”,手臂上的“青筋”是(  )
A、动脉B、静脉
C、肌肉D、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物先天性行为的控制因素是(  )
A、环境因素
B、后天“学习”所得
C、遗传物质
D、亲代练习

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科目:初中生物 来源: 题型:

大雨过后,大量蚯蚓钻出地面,这是由于(  )
A、土壤里温度太低
B、地面上有水冲来的食物
C、土壤中水太多,氧气太少,无法呼吸
D、土壤中蚯蚓太多

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科目:初中生物 来源: 题型:

目前保护生物多样性最有效的措施是(  )
A、建立自然保护区
B、加大宣传力度
C、颁布相关法律法规
D、建立濒危物种的种质库

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科目:初中生物 来源: 题型:

阳阳同学在低倍镜下观察玻片上的字母“bpdq”,在目镜中阳阳看到的物像是放大的(  )
A、“bpdq”
B、“pqbd”
C、“dpqb”
D、“qdpb”

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统自动调节能力越强,则(  )
①生态系统中生物的种类越多
②生态系统中生物的种类越少
③食物链和食物网越复杂
④食物链和食物网越简单
⑤生态平衡容易破坏
⑥生态平衡不易破坏.
A、①③⑤B、②④⑥
C、②④⑤D、①③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)最大的消化腺是[
 
]
 
,它能分泌
 
,促进
 
的消化.
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[
 
].
(3)淀粉开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(4)蛋白质开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(5)脂肪开始消化的部位是[
 
]
 
,其最终被分解为
 

(6)经常酗酒的人,容易受到伤害的消化器官是[
 
].

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